Справка по итогам проверки состояния преподавания казахского языка в 4 классе кгу "Школа-лицей №20" отдела образования города Темиртау управления образования Карагандинской области
жүктеу/скачать 24,45 Kb.
|
1 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Основание проведения проверки
- Проверка осуществлялась по следующим критериям
|
Справка по итогам проверки состояния преподавания казахского языка в 4 классе КГУ "Школа-лицей №20" отдела образования города Темиртау управления образования Карагандинской области Цель контроля: изучение уровня преподавания учебного предмета; Основание проведения проверки: план внутришкольного контроля; Способ сбора информации: посещение (онлайн, оффлайн) уроков, анализ документации; Срок проведения проверки: Проверка осуществлялась по следующим критериям: - подготовка учителей к урокам (тематическое и поурочное планирование); - выполнение учителями учебных программ; -использование ИКТ на уроках казахского языка - воспитание интереса к предмету; - ведение тетрадей учащимися и их состояние; - ведение учителями электронного журнала с целью своевременного оформления документации и объективности четвертных оценок. - качество уроков, виды и формы контроля знаний, умений и навыков учащихся: - Привить интерес учащихся к изучению гос. языка, развить творческие способности на уроках казахского языка и литературы. В 4 «А» классе по казахскому языку работают 2 учителя: Жумажанова М.Т. (педагог), Касымова А.К. (педагог-модератор) . В 4 «Б» классе по казахскому языку работают 2 учителя: Интыкбаева Л.Ж. (педагог-исследователь), Касымова А.К. (педагог-модератор) . В 4 «В» классе по казахскому языку работают 2 учителя: Косаева А.Е, . (педагог модератор), Сулейменова Ж.А. (педагог-модератор) В 4 «Г» классе по казахскому языку работают 2 учителя: Касымова А. (педагог модератор),КосаеваА.Е. (педагог-модератор) Уроки их отличаются хорошим уровнем педагогического мастерства, творческой активностью детей. Деятельность педагогов позволила добиться повышения познавательного интереса, активности учащихся. Учителя работают над решением следующих задач: - организация эффективной системы повторения и закрепления пройденного на уроке и в течение учебного времени; -повышение уровня организации самостоятельной работы с учётом возраста, интересов, -познавательно-коммуникативных потребностей учащихся на всех этапах урока; - создание на уроках возможностей для проявления творческой активности с целью получения - учащимися радости познания, снятия усталости, снижения закомплексованности. - при подготовке и проведении уроков учителя ставят перед собой жүктеу/скачать 24,45 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2