Сраждін Даниал fos 22-20
жүктеу/скачать 286,6 Kb.
|
Сраждін Даниал FOS 22-20
|
Сраждін Даниал FOS 22-20 Компетентность – это более широкое понятие, которое описывает способность человека к решению определенных задач в определенной сфере деятельности, основанную на знаниях, умениях, опыте, ценностях и личностных качествах. Компетентность может быть связана с определенной профессиональной деятельностью, а также с конкретными областями жизни. Компетенция – это субъективное восприятие человека своей компетентности, уверенности в своих знаниях, умениях и способности достигать поставленных целей. Компетентностный подход – это подход к образованию, в основе которого лежит развитие компетенций у обучающихся, не только в рамках учебной программы, но и в жизни в целом. В рамках компетентностного подхода ученик должен развивать знания, умения, навыки, личностные качества и ценности, которые позволят ему успешно функционировать в обществе. Компетенции педагога – это знания, умения, навыки, личностные качества и ценности, необходимые для успешной профессиональной деятельности. Ключевые компетенции педагога включают в себя: 1 Педагогическую компетенцию – умение планировать, проводить и оценивать учебный процесс, а также владение методикой преподавания. 2 Социально-коммуникативную компетенцию – способность эффективно общаться с учениками, коллегами и родителями. 3 Методическую компетенцию – знание и применение современных методик и технологий обучения. 4 Личностную компетенцию – развитие своих личностных качеств, таких как терпимость, открытость, эмпатия, этика и ответственность. 5 Информационно-технологическую компетенцию – знание и умение использовать современные информационные технологии в учебном процессе. 6 Компетенцию по организации работы – умение планировать и организовывать свою работу, а также работу коллектива. жүктеу/скачать 286,6 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|