Суммативное оценивание за раздел «Движение».
Цели обучения
|
9.1.6.1. Исследовать максимальное мышечное усилие и силовую выносливость мышц руки.
|
|
9.1.6.2. Исследовать зависимость работы от частоты мышечных сокращений
|
Критерий оценивания
Обучающийся:
Указывает мышцы- антогонисты.
Определяет виды основных мышц
Исследует роль плечевого пояса в движениях руки
Расскрывает механизм выносливости мышц и утомляемости
Исследует зависимость работы от частоты мышечных сокращений
Задания
1. Дайте определение терминам:
(а) Утомление __________________________________________________________________
(б) Динамическая работа __________________________________________________________________
(в) Статическая работа __________________________________________________________________[3]
2.Мышцами-антогонистами называются мышцы:
А. прикрепляющиеся к разным костям.
Б. производящие движение в одном направлении
В. Производящие движения в противоположных направлениях. [1]
3. Установите соответствие, между видами работ мышц и их характеристиками [2]
1__________2___________
4. Какова роль плечевого пояса в движениях руки:__________[1]
5. Исследуя процесс утомления мыщц при статической и динамической работы, учащиеся удерживали гантелю весом в 5 кг. Для получения замеров по динамической работе поднимали гантелю в удобном для них ритме. И в том, и в другом случае они замеряли время до утомления. Данные эксперимента представлены в таблице.
Вес груза
|
Вид работы
|
Время наступления утомления
|
5кг
|
Статическая
|
2мин
|
5кг
|
Динамическая
|
4мин
|
а) С чем связано утомление мышц? ______________________________________________________________________________________________________________________________[1]
б) Объясните причины разной скорости развития утомления при статической и динамической работе____________________________[2]
Достарыңызбен бөлісу: |