1.Определите стиль текста
А) научный
Б) разговорный
В) художественный
Г) публицистический [1]
2. Постройте цепочку событий текста
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]
3.Составьте 2 вопроса по прочитанному тексту.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]
Письмо
1.Составь краткий рассказ по картинкам, используй предложенные глаголы: начать, построить, полететь, увидеть, вернуться
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5]
Критерий оценивания
|
№
Зада ния
|
Дескриптор
|
Балл
|
Обучающийся
|
- формулирует оценочные вопросы по содержанию прочитанного текста и поступках героев
|
1
|
В
|
1
|
Составляет цепочку основных событий
|
1
|
Составляет 1 вопрос
|
1
|
Составляет 2 вопрос
|
1
|
- пишет краткий рассказ по предложенным картинкам
- использует глаголы, которые указывают на завершенность действия, его результат, конец или его начало
|
2
|
Пишет краткий рассказ
|
1
|
Соблюдает последовательность
|
1
|
Использует предложенные глаголы
|
1
|
Расставляет знаки препинания в конце предложения
|
1
|
Допускает 3-4 ошибки
|
1
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
