Задание:
1.Физический рост и морфо-функциональные изменения
2.Стадия конкретных операций по Пиаже
3.Речь и грамотность: условия, способствующие развитию грамотности.
Форма отчетности: письменная
Задание на СРС 15: Доклад по теме: «Оценка интеллекта и достижений»
Форма отчетности: устная
Литература (основная, дополнительная):
1. Батюта, М.Б. Возрастная психология : учебное пособие / М.Б. Батюта, Т.Н. Князева. – М.: Логос, 2011. – 306 с.
2. Нартова-Бочавер, С.К. Введение в психологию развития : учебное пособие / С.К. Нартова-Бочавер. - М. : Флинта, 2011. - 216 с. (ЭБС «Лань).
Практическое занятие № 8 1.Физическое развитие в среднем детстве
2.Когнитивное развитие в среднем детстве
3.Нарушения и расстройства развития
4. Стадии развития дружеских отношений по Селману
Литература:
1. Батюта, М.Б. Возрастная психология : учебное пособие / М.Б. Батюта, Т.Н. Князева. – М.: Логос, 2011. – 306 с.
2. Нартова-Бочавер, С.К. Введение в психологию развития : учебное пособие / С.К. Нартова-Бочавер. - М. : Флинта, 2011. - 216 с. (ЭБС «Лань).
3. Чурекова, Т.М. Возрастная психология : учебное пособие / Т.М. Чурекова, Д.Ф. Ахмерова, Ю.Ю. Моисеенко. - Кемерово: Изд-во КемГУ, 2011. - 99 с.
Тема СРСП 16: Развитие личности в расширяющемся социальном мире
Задания:
1.Стадии развития дружеских отношений по Селману
2.Предубеждение и дискриминация
Форма отчетности: устная
Задания на СРС 16: Исследование операциональных характеристик деятельности ребенка: корректурные пробы.
Форма отчетности: письменная
Литература (основная, дополнительная): 1. Батюта, М.Б. Возрастная психология : учебное пособие / М.Б. Батюта, Т.Н. Князева. – М.: Логос, 2011. – 306 с.
2. Нартова-Бочавер, С.К. Введение в психологию развития : учебное пособие / С.К. Нартова-Бочавер. - М. : Флинта, 2011. - 216 с. (ЭБС «Лань).
3. Чурекова, Т.М. Возрастная психология : учебное пособие / Т.М. Чурекова, Д.Ф. Ахмерова, Ю.Ю. Моисеенко. - Кемерово: Изд-во КемГУ, 2011. - 99 с.
