1 6 0
2001 жы лы Та раз ға қо ныс ау дар дым, мұн да ғы үш бөл ме лі
пә те рім нің бір бөл ме сі кі тап ха на ға ай нал ды. Кі тап көп жи -
нал ды. Бұл кі тап ха нам ды (6 мың кітап) М.X.Ду ла ти атын-
да ғы Та раз мем ле кет тік уни вер си те ті не тар ту ет тім.
– Бұл бір біт кен іс екен.
– Үшін ші кі тап ха нам ды кей ін гі жыл да ры Ал ма ты да
жи нақ та дым. Мұ ның қо ры да екі-үш мың. Қа рап отыр сам,
ба ла лық ша ғым нан кі тап жи нап пын. Қо лы ма ти ын түс се,
кі тап ала тын мын.
– Ұлы тұл ға лар дың та лайы ның кө зін кө ріп, сө зін ес ті-
ді ңіз. Со лар дың қан ша сы нан кі тап қа қол таң ба ала ал ды ңыз?
– Ал ғаш рет Сә бит Мұ қа нов тан қол таң ба ал ған мын. Таш -
кент те Қа зақ әде бие ті нің он күн ді гі өт ті. Жиын ға Сә бит Мұ -
қа нов кел ген екен. Сә бең бер ген сол қол таң ба лы кі тап мен де
әлі сақ тау лы тұр. Бау кең де бір не ше кі тап қа қол таң ба қал-
дыр ған. Мұх тар Әуе зов тің де қол таң ба сы бар мен де. Бас қа да
ірі тұл ға лар қол таң ба бер ген...
(«Кі тап пат ша лы ғы» журналынан)
2 .
Кі тап ха на шы мен оқушының диалогін оқып, екі мә тін нің тақы-
рып тық, мазмұндық, тіл дік ерекшелігін салыстырың дар.
– Сә ле мет сіз бе, Рай хан Сә бит қы зы!
– Сә ле мет бол!
– Кі тап ха на ға жа зы лып, кі тап ал сам бо ла ма?
– Әри не, бо ла ды. Мы на қа ғаз ға аты-жө нің ді, оқи тын мек-
те бің ді, сы ны бың ды, ме кен жай ың ды жа зып бер.
– Жаз дым. Кі тап қа ра сам бо ла ма?
– Ал ды мен, кі тап ха на ере же сі мен та ны су ың ке рек. Біз дің
кі тап ха наның ере же сі: кі тап ты та за ұс тау, жырт пау, уа қы-
тын да қай та ру. Ере же лер мен ке лі се сің бе?
– Ке лі се мін.
– Он да ере же лер мен та ныс қа ның ды рас тап, қол қой.
Со сын кі тап таң дауыңа бо ла ды.
– Рақ мет.
– Біз дің кі тап ха на ның бел сен ді оқыр ма ны бо ла ды деп
се не мін.
1. Ака де мик Ме кем тас Мыр зах ме тов ту ра лы қан дай де рек тер біл-
дің дер? Ака де мик сон ша кі тап ты қа лай жи на ған?
Достарыңызбен бөлісу: