Сөздіңтуражəнеауыспалымағынасы
Сөздіңзаттынемесеқұбылыстыатапбілдіретінмағынасы
турамағына
деп
аталады. Тура мағына әр заттың өзіне тән жеке мағынасы болып табылады,
соларқылыбізоныайырааламыз.Мысалы:
мектеп,теңіз,кеме
–заттарды
атаса,
ұзын,ыстық,биік,жақсы
дегенсөздерзаттыңсынын,ал
оқу,жүру,жүзу
–
қимылдыатайды.
Сөздертурамағынадаайтылабермейді,ауыспалымағынадақолданылуы
дамүмкін.
Ауыспалымағына
–сөздіңқолданылуыбарысындапайдаболатын
туындымағынасы.Олсөздіңтурамағынасыныңнегізіндетуындайды.Мысалы:
1.Теңіздекемежүзіпжүр.2.Білім–теңіз,мектеп–кеме.3.Өнерліөргежүзер
.
Біріншісөйлемдегі
теңіз,кеме,жүз
сөздерітурамағынасындажұмсалса,келесі
сөйлемдердеауыспалымағынадажұмсалған.
2.
Қою қаріппен берілген сөз де рі нің тура және ауыспалы ма ғы на ла рын анық таңдар.
лгі:
Орман ішінде билейтін ааш бар. Ол адамны ішінде не барын білу иын.
Қы тай дың ежел гі ор манының ішін де ерекше сәм
бі тал бар. Осы биік
ағаш тың қа сын да же ңіл ли ри ка лық әуен қой са ңыз, ағаш му зы ка ыр ға ғы на
іле сіп, би лей жө не ле ді. Бір ға жа бы, шулы, даңғаза музыка қойсаңыз, ағаш
би ле мей қоя ды екен. Жер гі лік ті тұр ғын дар оған «би лейт ін ағаш» деп ат қой-
ған.
(http://massaget.kz/layfstayl/alemtanu/syrly-alem/4382/...)
Физиолог
–жануарларменөсім
діктерағзасындағытіршілікүдері
сінзерттейтінғалым.
Цитоплазма
–жасушажарғақшасы
менядроарасынтолтырыптұра
тынқоймалжыңсұйықтық.
Шамшат
–ыстықжақтаөсетін,сү
регіберік,іріағаш.
Достарыңызбен бөлісу: |
