Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова

жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз)

жүктеу/скачать 3,07 Mb.

Pdf көрінісі

бет	294/483
Дата	06.01.2022
өлшемі	3,07 Mb.
	#11337

1 ... 290 291 292 293 294 295 296 297 ... 483

Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды
сабақ
мақсаты
мен
бағалау
критерийлерімен таныстыру.
Табиғи  байлық  атаулары  бойынша  топқа  бөлу.  (Топ
саны - 3)

Қызығушылықты ояту.
Ойтүрткі  сұрақтарға  жауап  беру  арқылы  тақырыпты
болжайды.
1. Судың түсі қандай?
2. Дәмі бола ма? Иісін сезуге бола ма?
3. Өзен көлдердің атауларының «түрлі түсті» болу себебі
неде?
ОӘК
материал-
дары
Топқа
бөліну
қағаздары

Ойтүрткі
сұрақтар
жазылған
кеспе
қағаздар
Ортасы
Топтық жұмыс
1-тапсырма.  Берілген  мәтінді  «Іріктеп  оқу»  әдісімен
оқып, негізгі ақпаратты анықтайды.
ОӘК
материал-
дары

141

Жеке жұмыс
2-тапсырма. Мәтіндегі жер-су атауларындағы қара және
қызыл
сөздерінің
мәнін
білдіретін
ұғымдарды
диаграммаға салып жазады.

Топтық жұмыс.
3-тапсырма.
1.  Оқылым  мәтініне  қатысты  сұрау  есімдіктерін
қатыстырып, бес сұрақ жазады.

2. Мәтіндегі ақпаратты шынай өмірмен байланыстырып,
диалог құрады. Диалогте өздік есімдігін қолданады.

3.  Картадан  Қазақстандағы  өзен-көл  атауларында  басқа
қандай  түр-түсті  білдіретін  сөздер  кездесетінін
анықтайды.

жүктеу/скачать 3,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 290 291 292 293 294 295 296 297 ... 483