Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова

жүктеу/скачать 3,07 Mb.

Pdf көрінісі

бет	304/483
Дата	06.01.2022
өлшемі	3,07 Mb.
	#11337

1 ... 300 301 302 303 304 305 306 307 ... 483

Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

Қорытынды
бағамдау
Тапсырмаларды уақыт мөлшеріне қарай таңдау, топтағы қарым-қатынасты
бақылау. Жекелеген білім алушыларды топтық жұмыстарға тарту.

Сабақтың тақырыбы: §6.

Қазақстан көлдері

Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 6
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Оқу
мақсаттары
6.2.1.1  -  мәтіннен  негізгі  және  қосымша,  детальді  ақпаратты  анықтау,
түсіндіреді.
Сабақ мақсаты  Оқушылардың  барлығы  орындай  алады:  оқылым  мәтінің  мазмұнын
түсінеді, аңыз екенін дәлелдейді.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: мәтіннен негізгі және қосымша,
детальді ақпаратты анықтайды, түсіндіреді.
Оқушылардың  кейбірі  орындай  алады:  өздері  тұратын  жердегі  көлдер
туралы графикалық мәтін құрастырады.
Тілдік мақсат
Негізгі  сөздер  мен  тіркестер:  көлдің  батыс  жағалауы,  Балқия  атты  аса
көрікті  қыз,  Ерден  деген  жас  жігіт,  атастыру  салты,  қалың  мал,  екі
ғашық, ауыр жарақат, әке мінезі, жас ару, қайғылы өлім.

147

Сыныптағы  диалог/  жазылым  үшін  пайдалы  тілдік  бірліктер:  меніңше,
болуы  ықтимал,  жолдастарымның    пайымдауынша,  аңыздан    алынған
оқиғаларға  сүйенсек,  «тоқсан  ауыз  сөздің  тобықтай  түйіні»  мынадай,
т.б.
Алған ақпаратты топ ортасында еркін талқылайды.
Жазылым  бойынша  ұсыныстар:  мәтінде  берілген  мәліметті  қорытып,
ойды жалғастырып айтады, тілдік бірліктерді нормаға сай жазады.

жүктеу/скачать 3,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 300 301 302 303 304 305 306 307 ... 483