44
Жазылым әрекетінде оқылым мәтінінен негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді түртіп алып,
жинақы мәтін түрінде жазады.
Оқушының әдеби тіл нормаларын дамыту мақсатында жазылымда жазған мәтіндеріндегі
үстеудің түрлерін ажыратады.
Үй тапсырмасына мектеп кітапханасы немесе өзінің оқырманы болып табылатын
кітапханасы туралы
кітапханашыдан сұхбат алып, диалог түрінде жазады.
Достарыңызбен бөлісу: