Тақырыбындағы халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары



Pdf көрінісі
бет121/277
Дата07.01.2022
өлшемі4,33 Mb.
#20557
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   277
Байланысты:
1 2019

Ключевые  слова:  теоретическое  знание,  практическое  знание,  когнитивный,  коммуникативный, 
языковая коммуникация.  
Annotation: The article discusses the essence and significance of the scientific work of a linguistic scientist 
and  methodologist  F.  Orazbaeva,  devoted  to  the  study  of  the  theory  and  methodology  of  language 
communication.  
Keywords: theoretical knowledge, practical knowledge, cognitive, communicative, language communication. 
 
Қазақ тілін оқыту әдістемесі ілімінің негізін қалаушы А. Байтұрсынұлы өзінің бұдан бір ғасыр бұрын 
жазылған  «Баулу  мектебі»  атты  мақаласында:  «Әдіссіз  тек  мәніс  білім  –  өлі  білім.  Тіршілік  –  тірлік 


112 
шарасы. Тірлік шарасына үйрететін білім тірі білім болу керек. Ондай білімді адам мәніс білімі мен әдіс 
білімін қатар үйренгенде білмек», - деп жазады [1].  
Бүгінгінің  тілімен  айтсақ,  осы  жердегі  мәніс  білім  дегені  –  теориялық  білім  де,  әдіс  білімі  – 
практикалық  білім  болып  шығады.  Сондай-ақ,  мәніс  білім  беруді  танымдық  (когнитивтік)  бағдарлы 
оқыту, ал әдіс  білім  беруді  қатысымдық  (коммуникативтік) бағдарлы  оқыту деп қарастырсақ та  дұрыс 
болмақ. 
Педагогика  ғылымдарының  докторы,  ҚР  ҰҒА  корреспондент  мүшесі,  Педагогика  ғылымдары 
Халықаралық  академиясының  академигі  Фаузия  Оразбаеваның  ғылыми  еңбектерін  саралай  келе, 
осы  А.  Байтұрсынұлы  айтып  кеткен  «мәніс  білім»  мен  «әдіс  білімді»  қатар  ұстанғанын  айқын 
көреміз. 
Фаузия  Оразбаева  1990  жылдардан  бастап  тілдік  қатынас  жайлы  зерттеулерін  тереңдете 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   277




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет