Танымдық әрекет
|
Мысалдар
|
Есте сақтау: жадыдағы қажетті ақпаратты ала білу
|
Тану
|
Мына мысалдардың қайсысы етістікті тіркес бола алады?
Мысалдардың ішіндегі қайсысын көне түркі ескерткіштеріне жатқызуға болады?
|
Еске түсіру
|
Сөз тіркесі, тұрақты тіркес, күрделі сөздердің қандай айырмашылықтары бар?
Орта ғасырлық қандай ғалымдарды білесің?
|
Танымдық әрекет
|
Мысалдар
|
Түсіну: оқуға ұсынылған ақпаратар мен тәжірибе негізінде мән түйіндеу
|
Түсіндіру
|
Көсемшенің анықтамасын қалай дәлелдеп түсіндірер едің?
Ұлы Отан соғысының шығу себебі неде?
|
Мысалдар келтіру
|
Көсемшенің сөйлем ішінде қолданысына мектеп өмірінен қандай сөйлем құрар едің?
Ұлы Отан соғысындағы неміс әскерінің қару-жарақтары туралы қандай мәліметтер білесің?
|
Жіктеу
|
Берілген сөздерді қандай сөз таптарының қатарына орналастырар едің?
Мына шығармаларды қай тарихи оқиғамен байланыстырар едің?
|
Пайымдау
|
Мына мәтіннің бөлігіне қандай тақырып қояр едің?
Ұлы Отан соғысындағы жеңіске әсер еткен қандай себептерді атар едің?
|
Қорыту
|
«Көп» сөзі сын есімге тән бе, үстеуге тән бе?
«Жариялылық» сөзі мемлекетіміздің статусын толық анықтап бере алады ма?
|
Салыстыру
|
Есімше мен көсемшенің қызметіндегі ұқсастықтар мен айырмашылықтар қандай?
Кеңестік кезең мен тәуелсіз мемлекеттің қандай айырмашылықтары бар?
|
Түсінік беру
|
Күрделі сөздердің сөз тіркесінің бір ғана сыңары бола алатындығын қалай түсіндіре аласың?
Дағдарыс кезеңі ел экономикасына қалай әсер етуде?
|
|