Диктант (15-20 сөз)
|
2.1.2.1 - күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
2.2.3.1 - тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
|
1
|
|
|
6
|
Гүлдер
|
2.5.1.4 - мұғалім көмегімен сөйлеу барысында есімдіктерді (сілтеу,сұрау есімдіктерін) қолдану.
2.2.3.1 - тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
|
1
|
|
|
7
|
Еңбекқор құмырысқа
|
2.1.2.1 - күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
2.2.3.1 – тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
|
1
|
|
|
8-9
|
Төлдер.
Көшіріп жазу.
|
2.3.5.1 - мұғалімнің қолдауымен сөздік, анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу
2.4.5.2 - сөзді буынға бөлу және мұғалімнің қолдауымен сөзді тасымалдап жазу
|
2
|
|
|
10
|
Екі лақ
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер /суреттер/сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру.
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
|
|
11
|
Құстар мен балықтар
|
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
2.5.1.4 - мұғалім көмегімен сөйлеу барысында есімдіктерді (сілтеу,сұрау есімдіктерін) қолдану.
|
1
|
|
|
12
|
Суды үнемдейік! БЖБ№7
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.2.1.1 - сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
|
1
|
|
|
13
|
Сен не үйрендің?
|
2.2.1.1 - сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
|
|
14
|
Саяхат
|
Саяхатты жоспарлайық
|
2.2.1.1 - сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
|
|
15-16
|
|
Табиғаттағы демалыс
|
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
2
|
|
|
17
|
|
Ауылға саяхат
|
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
|
|
18
|
|
Саяжайда
|
2.2.1.1 - сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану.
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
|
|
19-20
|
|
Қазақстанның көрікті жерлері
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
|
2
|
|
|
21
|
|
Бәйтерек монументі
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.3.4.1 - мәтін мазмұнын мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар ( қандай? қай? қашан?) құрастыру және оған жауап беру.
|
1
|
|
|
22
|
|
Алматы –әсем қала
БЖБ№8
|
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.3.4.1 - мәтін мазмұнын мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар ( қандай? қай? қашан?) құрастыру және оған жауап беру.
|
1
|
|
|
23
|
|
«Медеу» мұзайдыны
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.3.4.1 - мәтін мазмұнын мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар ( қандай? қай? қашан?) құрастыру және оған жауап беру.
|
1
|
|
|
24
|
|
Ертегіге айналған Түркістан
|
2.4.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.3.4.1 - мәтін мазмұнын мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар ( қандай? қай? қашан?) құрастыру және оған жауап беру.
|
1
|
|
|
25
|
|
Саған саяхат ұнай ма?
|
2.4.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.2.4.1 - оқиға желісін сақтай отырып,таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау.
|
1
|
|
|
26
|
|
ТЖБ№4
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.2.4.1 - оқиға желісін сақтай отырып,таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау.
|
1
|
|
|
27
|
|
Сен не үйрендің?
|