сыртқы қайшылықтар
Тәрбие процесінің нәтижелігінің басты белгісі
тәрбиеленушілердің өз жас ерекш-не қарай мінез-
құлық нормалармен және ережелермен білу
Тәрбие процесінің негізгі тиімді белгілері – білім,
іскерлік, дағды
Тәрбие тәсілі – жалпы әдістің бөлігі, жеке дара
әрекет, нақты іс
Тәрбие ісі таңдау, құрастыру, болжау
Тәрбиелік сапалардың берілген мақсаттарды өңдеу
мақсатымен тәрбиеленушінің тәртібіне, сезіміне,
ерігіне , санасына әсер ету тәсілі тәрбие әдісі
Тәрбиелік ықпалдардың тізбектілігі, жүйелілігі,
беріктігі және үздіксіздік принципі әрбір бөліктері
мен әлементтері түгел бір тұтастықты құрайтын
педагогикалық жүйе
Тәрбиелік ықпалдардың тізбектілігі, жүйелілігі,
беріктігі және үздіксіздік принципі әрбір
Достарыңызбен бөлісу: |