Техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінде студенттердің оқу жетістіктерін бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесін қолдану бойынша Әдістемелік ұсынымдар



бет9/10
Дата01.02.2022
өлшемі47,76 Kb.
#24636
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Бағалаудың балдық

«Математика»  пәні

 


Сандық

эквивалент

Баға

Өлшемдер

«Өте жақсы» бағасы

«А» бағасы

- Тригонометриялық теңдеулерді шешуде негізделген қорытындылар мен түсіндірме мысалдар келтіреді.

- Теңдеуді шешу бойынша қорытынды жасайды, теңдеудің шешімін графикалық түрде суреттейді, нақты шешімдер береді.

- Геометрия, физика, географияда тригонометриялық теңдеулердің қолданылуын түсіндіреді.


 «А-» бағасы

- Күрделі деңгейдегі тригонометриялық теңдеулерді шешу кезінде алған дағдыларын көрсетеді, шешім әдісін таңдауды негіздейді.

- Бір теңдеудің шешімі бойынша бірнеше жолмен салыстырады және қорытынды жасайды.

- Орындалған тапсырма бойынша белгілі бір логикалық ретпен қорытынды жасайды, математикалық терминология мен символизмді дәл қолданады.

- Өз жұмысын бағалайды, теңдеулерді шешудегі қателіктерді анықтаған кезде оларды өздігінен түзетеді және қорытынды жасайды.



 «Жақсы» бағасы

 «В+» бағасы

- Тригонометриялық теңдеулерді зерттелген шешу әдістері бойынша топтастырады.

- Көрсетілген әдіспен теңдеуді шешу алгоритмін жасайды.

- Тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістері бойынша тірек сызбаларын жасайды.

- Логикалық пайымдауда қателіктерге жол бермей, шешімді қорытындылайды.

- Оқу материалын білмеудің немесе түсінбеудің салдары болып табылмайтын дәлсіздікке, тізімге жол береді және оқытушының ұсынысы бойынша түзетіледі.


 «В» бағасы

- Тапсырмаларды толығымен орындайды, тригонометриялық теңдеулерді шешуде математикалық қателіктерге жол бермейді.

- Шешім қадамдарын негіздеу кезінде тригонометриялық функциялардың қасиеттеріне, тригонометрия формуласына негізделген шешім әдісін толық ашады.

- Дәлсіздікке, оқытушының басшылығымен түзетілетін тізімге жол береді.


 «В-»

бағасы


- Тригонометриялық теңдеулерді шешуде барлық зерттелген әдістерді қолданады.

- Топта тапсырманы орындауда белсенділік танытады.

- Жауаптың математикалық мазмұнын бұрмаламайтын шешімді түсіндіруде қателіктер жібереді.

- Педагогтың ұсынысы бойынша түзетілетін схемаларда, шешімдер жазбаларында қателіктер жібереді.



«С+»

бағасы


- Шешу әдісін таңдау үшін тригонометриялық теңдеулердің түрлерін анықтайды.

- Тригонометриялық теңдеулерді шешуде зерттелген әдістерді қолданады.

- Тригонометрияда терминология мен символизмді қолданады.

- Шешімнің ұтымсыз әдістеріне жол береді.

- Оқытушының бақылауымен түзететін кемшіліктер мен өрескел қателіктер жібереді.


«Қанағаттанарлық» бағасы

«С»

бағасы


- Теңдеуді шешудің белгілі бір әдісі бойынша шешу барысын түсіндіреді, теңдеулерді шешудің мысалдарын келтіреді.

- Зерттелген шешім әдісін қолдану үшін тригонометриялық теңдеулерді түрлендіреді.

- Тригонометриялық теңдеулерді үлгі бойынша шешеді, түсіндіру кезінде толық емес және фрагменттілікке жол береді.


«С-» 

бағасы


- Белгілі бір шешім әдісі бойынша теңдеуді шешу барысын түсіндіреді.

- Түрлендіруді қажет ететін тригонометриялық теңдеуді үлгі бойынша шешеді, алайда

тапсырманы шешу қадамдарын негіздеу қиын.

- Оқытушының бақылауымен шешілетін тапсырмаларды орындауда қателіктер жібереді.



 «D+»

бағасы


- Тригонометриялық теңдеулерді шешудің зерттелген әдістерін атайды.

- Берілген теңдеуді шешу үшін қолданылатын әдісті анықтайды.

- Түрлендіруді қажет етпейтін тригонометриялық теңдеуді үлгі бойынша шешеді.

- Қарапайым тригонометриялық теңдеулердің формулаларын қолдану кезінде теңдеулерді шешуде есептеу қателіктерін жібереді.



«D»

бағасы


- Тригонометриялық теңдеулерді шешудің зерттелген әдістерін атайды.

- Белгілі бір теңдеуді шешу үшін қолданылатын әдісті анықтау қиын.

- Бір теңдеуді шешкен кезде екіден үшке дейін кемшіліктерге жол береді.

-Жоқ жеткізеді соңына дейін шешу.



«Қанағаттанарлықсыз» бағасы

«F»

бағасы


- Түсініктерді анықтауда, математикалық терминологияны қолдануда қателіктер жібереді.

- Тригонометрияның негізгі формулаларын тұжырымдау қиын.

- Оқытушының бірнеше жетекші сұрақтарынан кейін түзетпейтін теңдеулерді шешуде қателіктер жібереді.


 

Қосымша 4



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет