Технологии оценивания образовательных результатов



Pdf көрінісі
бет26/72
Дата28.11.2023
өлшемі1,81 Mb.
#130458
түріМетодическое пособие
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   72
Информация
1.
О специальностях, профессиях, которые можно получить там, куда ты 
поступил 
2.
О структуре управления: где находится деканат, секретарша, кто такой 
куратор, какие кафедры существуют и т.д. и чем все они занимаются?
3.
О необходимых тебе документах (студенческий билет, зачетная книжка, 
читательский билет, банковские карточки для начисления стипендий, 
индивидуальный учебный план и т.д.): их назначении, порядке 
оформления
4.
Об организации и системе обучения – модульная система, какие 
предметы обязательны, какие – по выбору, как выбирать предметы.
5.
О форме контроля (текущего, промежуточного): экзамены, зачеты, 
накопительная система и т.д.
6.
О последствиях академической задолженности («хвостов») по различным 
предметам (модулям) и о том, как с ними справляться 


54 
7.
О пространстве вуза – что где находится: аудитории, деканат, 
библиотека, кафедры, столовая и т.д. 
8.
О неформальной оценке преподавателей («строгий»- «не строгий») и 
предметов («важный»- неважный», «интересный»- «занудный»и т.д.)
9.
Об отмене, переносе занятий. 
10.
О том, за что можно вылететь из вуза 
11.
О стипендии (размер, правила начисления, порядок получения) 
12.
Об олимпиадах, конференциях, СНО и т.д. 
13.
О льготах, на которые ты имеешь право как студент (проездной, 
профсоюзные путевки и т.д.) 
14.
О грантах, индивидуальных стипендиях 
15.
О медицинском обслуживании (где поликлиника, как поступать в случае 
пропуска по болезни) 
16.
О культурно-развлекательной жизни вуза (студенческий театр, КВН, 
кружки, поездки и т.д.) 
3.
Составьте памятку первокурсника «Что делать, чтобы быть в курсе 
важнейших вопросов студенческой жизни?» 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   72




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет