Задание 3.Диспут-дебаты на тему:
Гуманитарное и медицинское образование: перспективы и проблемы – 1 группа.
Техническое образование: перспективы и проблемы- 2 группа.
ІІІ. Домашнее задание:
Написать небольшой текст на тему «Моя любимая профессия»
ІҮ. Основные вопросы:
1.Что обозначают «объектные, атрибутивные отношения»?
2. Какие профессии можно отнести к гуманитарным профессиям?
3. Какие профессии можно отнести к техническим профессиям?
Тема№ 4.Работа, профессия.
Сочетание личной формы глагола с инфинитивом. Прямая, косвенная речь. Логико-смысловые отношения в предложении: объектные, атрибутивные, причинно-следственные, уступительные, целевые отношения впредложении.
Цели:
- ознакомление с особенностями глаголов неопределенной формы;
- формирование умения распознавать глаголы неопределенной формы по их существенным признакам;
- умение различать глаголы в личной и неопределенной форме и умение использования глаголов в форме инфинитива в своей речи;
- развитие речи, умения самостоятельно формулировать выводы на основе наблюдений;
- воспитание аккуратности при выполнении работ.
Оборудование: проектор, интерактивная доска, бумаги А4
Ключевые слова: личная форма, инфинитив, востребованные, профессия, специальность;
Достарыңызбен бөлісу: |
