Задания к тексту: 1. Прочитайте, озаглавьте текст и выполните задания. Назовите, пожалуйста, три основные проблемы Вашего города, которые беспокоят Вас больше всего? 2.Составьте вопросный план текста. 3.Составьте диалог, опираясь на содержание текста. 4.Выпишите из текста глаголы, определите их вид.
Задание 2. Работа с текстом. С давних времен людям, говорящим на разных языках, приходилось общаться друг с другом.
Собеседники могут говорить каждый на своем родном языке и частично понимать друг друга, если языки похожи. В славянских странах русского скорее всего как-то поймут, но в соседней Венгрии — уже нет: венгерский язык совершенно не похож на русский.
Часто бывает так, что двум собеседникам помогает понять друг друга третий — переводчик. Но, во-первых, на перевод уходит лишнее время, во-вторых, он не всегда возможен.
Нередко собеседники переходят на третий язык, не родной для них обоих. В современном мире это может быть абсолютно «ничей» язык эсперанто или латынь, но чаще говорят на языке, который для кого-то в мире родной. Обычно этот язык обладает большим авторитетом, чем родные языки собеседников. Им может быть просто какой-нибудь распространенный язык. В современном мире языком международного общения нередко выступает английский язык.
Задания к тексту: 1. Прочитайте текст. Выпишите из текста имена собственные. 2. Приведите примеры одушевленных и неодушевленных существительных. 3. Выпишите по 2—3 примера существительных 1, 2 и 3-го склонения. Определите их род. 4. Есть ли в тексте разносклоняемые существительные? Выпишите их. 5. Найдите в тексте несклоняемые существительные. Определите их род. 6. Докажите, что слово русский в данном тексте используется в значении прилагательного и существительного. Приведите примеры. 7. Найдите в тексте существительные, которые не изменяются по числам. Определите их род.
Задание 3. Перепишите, раскрывая скобки и ставя существительное в нужном падеже. Выделите окончания существительных. 1. Мы шли по тенистой (аллея). 2. В картинной (галерея) организована выставка работ молодых художников. 3. Наши сотрудники хорошо отдохнули в (санаторий). 4. В (расширение и совершенствование) производства большую роль играет использование специального оборудования. 5. Экономическая наука — это наука об эффективном (использование) ресурсов. 6. На конференции... был сделан доклад о происхождени... жизн... на Земл... . 7. В газетах появились сообщения о новом (сценарий) известного фильма.