Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы


- ұйымдастырылған іс-әрекет



бет14/48
Дата28.11.2023
өлшемі3,35 Mb.
#130886
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   48
3 - ұйымдастырылған іс-әрекет




Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Жемістер жыры»
Мақсаты: жеміс түрлерімен таныстыру ,жемістер пайдалы екенін айту, көңіл күймен мазмұндауға үйрету
Жемістер жыры
Рза Қунақов
Нарттай қызыл алмам бар, Мəз болады алғандар. Жазда əдемі киінем,
Тілді балдай үйірем. Көктемде ерте гүлдеймін, Кешігуді білмеймін. Уылжыған өрікпін,
Мен бау-баққа көрікпін

Өлең ұнады ма?


– Өлең не туралы?
– Авторы кім?
Жемістер қайда өседі? – Алманың, өріктің дəмі қандай? – Қандай жеміс ұнайды? – Сен қай жеміс түрінің дəмін таттың? – Неліктен жемістерді жақсы көресің? – Осы жемістерден мол өнім алу үшін тынбай еңбектену керек

Қазақ тілі
Тақырыбы: Ойнайық та ойлайық
Мақсаты өткен тақырыптар бойынша сөздерді қайталау, білімдерін бекіту
.
Ойын ойнауға шақырады. «Қызық екен» ойыны
Балалар екі топқа бөлінеді.
Педагог балаларға түрлі түсті суреті бар парақтарды таратады. Олар түсі бірдей парақтарды бір-бірімен біріктіреді. Екі топқа ортақ тапсырма беріледі, топтар кезекпен жауап береді. Әрбір жауап бір ұпай.
Тапсырма. Күз тақырыбы бойынша сұрақтар:
Күз мезгілінің ерекшеліктерін ата?
Күз айларын ата?
Күз туралы тақпақ оқы?
Сурет бойынша сөйлем құра.
Көкөністер.
Қандай көгөністерді білесің?
Артығын тап? (Қызанақ, сәбіз, алма, пияз) қима суреттерден көрсету.
Сурет бойынша сөйлем құра.



Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Шаруа мен аю» (орыс халық ертегісі)
Мақсаты: - Ертегіні мазмұндауда балалардың кабілеттілігін калыптастыру. Ауыз әдебиеті шығармалары негізінде орыс халқының тұрмыстіршілігі арқылы еңбекке баулу


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   48




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет