Өз орындарында отырып керілу, тыныстау жаттығуларын жасату. Ригалық әдіс бойынша сауықтыру.
(дене жаттығулар мен белсенділігі)
Киімдерін реттілікпен өздігінен киіну. Түймелерін қадау, сырмаларын сыру, аяқ киімдерін дұрыс киюді үйрету. Қыз балалардың шаштарын тарауға үйрету. (өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту)
Қолдарын жуу, құрғатып сүрту, сүлгіні өз орнына іліп қоюды үйрету. (мәдени-гигиеналық дағдылар).
|
Балалардың дербес әрекеті
(баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
Аналарымызға арналған моншақ жасайық деп ермексазды алақан арасында жұмырлап дөңгелектеп моншақ жасауды жетілдіру. Домалақтарды бір біріне біріктіріп ұзын түрлі түсті моншақ жасату.
(Мүсіндеу)
Жасаған моншағымыздағы домалақтарды салыстырайықшы, қане қайсысы үлкен, қайсысы кіші.
Дидактикалық ойын «артық пішінді тап» (математика негіздері)
Балалардың қалауы бойынша дамытушы орталықтарда еркін іс әрекеттер
|
Тақпақтарын қайталау. Би үйрену. (көркем әдебиет, музыка)
ана әке бала қуыршақтарын сол жақтан оң жаққа қарай орналастыруды үйрету.
(Математика негіздері)
Өнер орталықтарында еркін іс әрекеттер
|
Нешеуміз? өлеңін қайталап айтуын ұйымдастыру
Бір үйде біз нешеуміз?
Кел, санайық екеуміз.
Бас бармағым –әкем
Балалы үйрек-анам.
Ортан терек –ағам
Шылдыр шүмек –мен,
Кішкене бӛбек –сен
Бір үйде біз нешеуміз?
Бір үйде біз бесеуміз.
І.Шұғаев
|