b) Қатынас құралы ретінде оқыту
c) Қазақ тілін ана тілі ретінде оқытудың мақсаттары мен
міндеттерін анықтау
d) Сөйлеу əрекетін ретінде оқыту
e) Тілдік деңгейлерді сипаттаудағы синхрондылық
f) Оқытудың мазмұнын анықтау
6. Қазақ тілінің мектептегі оқу пəні ретіндегі сипаты
a) Теориялық пəн
b) Гуманитарлық пəн
c) Практикалық пəн
d) Дұрыс жауабы жоқ
7. Қазақ тілін оқыту əдістемесінің зерттеу əдістері
a) Мəселелерді теориялық талдау
b) Алдын ала гипотеза
c) Бақылау əдісі
d) Сұрау əдісі
e) Сұхбат əдісі
f) Ойын ойнау əдісі
Достарыңызбен бөлісу: 
