Тест медбикелік іс Ағза гипоксиясының алғашқы белгісі


Йод повидон ерітіндісімен



бет19/27
Дата02.06.2023
өлшемі187,31 Kb.
#98097
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   27
Байланысты:
422 сұрақ самооценка

Йод повидон ерітіндісімен

  • Сутегі тотығымен

  • Хлоргексидин ерітіндісімен

  • 40 спирт ерітіндісімен

  • Калий перманганаты ерітіндісімен




    1. 30 жастағы ер адам солжақ балтыр аймағында жараның болуына шағымданды. Кішкентай сынық сирағының тініне кіріп кеткен. Жараға ІХО жасалды. Бұл

    • Жараны ерте ІХӨ

    • Жараны мерзімі өткен ІХӨ

    • Жараны кеш ІХӨ

    • Жараны ерте салдарлық хирургиялық өңдеу

    • Жараны кеш салдарлық хирургиялық өңдеу




    1. Жараның айналасындағы теріні дұрыс өңдеу техникасын көрсетіңізҮ

    • Жараның айналасын ретсіз

    • Жараның шетінен жараның ортасына қарай

    • Жараның ортасынан шетіне қарай

    • Тек жараның шеттері

    • Жараға параллель




    1. Жараны ІХӨ жүргізу кезінде жараны қандай ерітіндімен жуу қажет:

    • 70 этил спиртімен

    • Сутегі тотығымен

    • Хлоргексидин ерітіндісімен

    • Йод повидон ерітіндісімен

    • Калий периманганаты ерітіндісімен




    1. Сафардың үш рет қабылдау әдісін жүргізу кезінде дұрыс әрекет алгоритмін таңдаңыз:

    • Тыныс алу жолдарының өткізгіштігің қамтамасыз ету. ӨЖЖ жүргізу, жүрекке массаж жасау

    • Пациентті бүйіріне бұру, төменгі жақсүйегін көтеру, мұрынды қысу

    • Пациенттің аузын ашу, басын шалқайту, төменгі жақсүйегін жылжыту

    • Басын шалқайту, төменгі жақсүйегін жылжыту, пациенттің аузын ашу

    • Пациенттің аузын ашу, мұрынды қысып, кенеттен дем шығару




    1. Зақымдалған аяқ-қолдың сүйек шодырының (тобық, тізебуын, мықынсүйек қанатының үлкен

    • Жауыржара болмау үшін

    • Барынша қатты иммобилизациялау үшін

    • Зақымданған буын қозғалмас үшін

    • Тіндердің жаншылуын алдын алу үшін

    • Ісінуді азайту үшін

    13.Аяқ-қол жарақаттары кезінде медициналық көмек көрсету кезінде шендеуіштің ұзын және қысқа планкаларын аяқ-қолдан қанша

    • 5 см дейін

    • 5-10 см

    • 10-15 см

    • 15-20 см

    • 20 см

    14.Тағайындауларды түсіндіргеннен кейін науқас медбикеге айтады. «Мен Сіз айтқандардан ешнәрсе түсінген жоқпын. Медибке қандай әрекет

    • Науқастан нені түсінгенін сұрау

    • Науқастан білім деңгейін сұрау

    • Одан жазылған тағайындауды дауыстап оқуын өтіну

    • Тоқтап қайтадан түсіндіруге уақыт беру қажет пе деп ойлану

    • Әрі қарай түсіндіруді жалғастыру

    15. Жіліншік сынған кезде шендеуіш қандай буындарда үлгілеуі керек?

    • Тек тобық буында

    • Тобық буын мен тізе буында

    • Тобық буын, тізе буын және ұршық буында

    • Тізе буын мен ұршық буында

    • Тізе буынға жетпей, тобық буында

    16. Мейіргер неліктен түсіндіру жұмысын жүргізу кезінде фиброгастродуоденоскопия жүргізгенге дейін науқастың темекі тартудан бас тартуын сұраймыз?



    • Құсу рефлексы болуы мүмкін

    • Асқазан сөлінің секрециясы азаяды

    • Асқазанға өттің кері пықсуы мүмкін

    • Асқазанда сілемейдің өндірілуі азаяды

    • Газ түзілу артады

    17.Пациентпен фиброгастроскопия процедурсы туралы түсіндірме әңгіме жүргізу кезінде мейіргер алғашқы тұлғааралық байланыс орнату қажет



    • Қарым-қатынастың бейвербаль әдістерін белсенді қолдану

    • Қарым-қатынастың вербальды әдістерін белсенді қолдану

    • Көру байланысын орнату

    • Өзі мен пациент арасындағы қашықтықты қатаң сақтау

    • Қарым-қатынастың вербальды және бейвербальды әдістерін қолдану

    18.Алдағы фиброгастроскопия процедурасы туралы пациентпен түсіндіру жұмысы аяқталғаннан кейін мейіргер пациентпен диалогты қалай аяқтауы керек?



    • Пациентпен сыпайы қоштасуы

    • Пациентке өз сезімдерін көрсету

    • Пациенттің көңіл-күйін сұрау

    • Пациентке өзінің уайымдайтынын көрсету

    • Пациентке мықты денсаулық тілеу

    19. Ингаляторды қолдану ережесін науқасқа үйрете отырып мейірбике ингаляторды қалай пайдалану керектігі туралы бейнежазбаны іске қосты. Сосын ол ингаляторды дұрыс қолданудың жетістіктері туралы қысқаша дәріс оқыды. Әр қарай науқастан қандай сұрақтары бар екендігін сұрады. Науқасты оқыту кезінде мейірбикенің осы әрекетінің алгоритміне нені қосу керек?



    • Оларға ингаляторлар беру және өздері жасап көрсетуді ұсыну

    • Науқастар өздерін қызықтырған сұрақтарын жазатын қағаздар тарату

    • 1 рет өзі көрсету сосын оларды үйлеріне қайтару

    • Ингаляторларды қалай қолдану қажеттігі туралы толық түсіндірмесі бар қағаздарды тарату

    • Бейнежазбаны тағы бір рет қайталап қою

    20. Дәрілік препаратты венаға енгізген кезде медицина қызметкері иньекциялық иненің пациенттің венасына түскеніне көз жеткізуі тиіс. Иненің ... белгісі не?



    • Дәрілік затты енгізген кезде пациенттің тамырының толғанын сезінуі

    • Инені басқан кезде ине канюласында қанның пайда болуы

    • Венадағы инені пальпация арқылы сезу

    • Поршеньді өзіне тартқан кезде шприцте қанның пайда болуы



    21. Ампуладан дәрілік препаратты жинағаннан кейін неліктен қолданылған инені өзгерту және басұа стерилды қолғап кию ұсынылады?

    • Иненің өткізгіштігі бұзылады

    • Ине микроорганизмдермен контаминацияланады және жұқтыру қаупі артады

    • Ине тұйықталып манипуляция ауыр болады

    • Иненің беріктігі азаяды және сынуы мүмкін

    • Инені стерилді инеге ауыстыру міндетті емес




    1. Дәрілік препаратты венаға сорғалатып құюдың дұрыс техникасын анықтаңыз

    • Иненің кесігін жоғары, теріге параллель және инені венаға 1/3 ұзындыққа енгізу

    • Иненің кесгін төмен, теріге параллель және инені венаға 1/3 ұзындыққа енгізу

    • Иненің кесігін бүйірге қаратып, теріге параллель және инені венаға 1/3 ұзындыққа енгізу

    • Инені кесігін жоғары қаратып, теріге параллель және 2/3 ұзындыққа енгізу






    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   27




    ©emirsaba.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет