Тест по Психологии развития

 – Онлайн-тесты

Психология развития

Актуальную версию этого файла

Вы всегда можете найти на странице

https://oltest.ru/files/

16/25

29 июля 2018 г.

называется:

• полевым 

228. Под единицей анализа детского развития Л.С. Выготский понимал:

• возраст 

внутренних проблем, возникших на основе личных трагедий и комплексов, в семье

• гиперопекающей 

230. Подросток находится в положении личности, принадлежащей двум культурам, т.е. личности

• маргинальной 

других, как агрессия и нигилизм, в семье

• с попустительским стилем отношения 

232. Подросток обнаруживает неспособность (упорное нежелание) строить планы на будущее и

избегает взросления при:

• размывании времени 

233. Подросток становится носителем диктаторского стиля во взаимодействии с людьми или

демонстрирует униженную неадектатную лояльность, пассивность, за которой стоит высокая

невротизация неуверенной в себе личности, в семье

• авторитарной 

прозвища "маменькин сынок" и "детский сад", вырос в семье

• гиперопекающей 

235. Подросток, который является достаточно прогнозируемым и способен соответствовать

общественным ожиданиям в сфере общения, вырос в семье с:

• благополучными отношениями 

236. Подход, которого придерживался Л.С. Выготский в исследовании проблем возрастной

психологии, называется:

• историческим 

237. Познавательному развитию ребенка способствует:

• разнообразие впечатлений 

нравственных идеалов в юношеском возрасте называется:

• самосознанием 

239. Положительное качество личности, связанное с нормальным выходом личности из кризиса

продуктивность — инертность, называется:

• заботой 

240. Положительное качество, возникающее в связи с нормальным выходом личности из кризиса эго

— интеграция — отчаяние, называется:

• мудрость 

241. Положительное качество, связанное с нормальным выходом личности из кризиса интимность —

изоляция, называется:

• любовью 

oltest.ru

oltest.ru

жүктеу/скачать 176,1 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: