Тесты по русскому языку с1 (2 семестр) 2021-2022 уч год ~~Укажите основную функцию научного стиля
жүктеу/скачать 89,59 Kb.
|
Русский язык С1 2 семестр ЭКЗАМЕН
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ С1 (2 СЕМЕСТР) 2021-2022 УЧ ГОД ~~Укажите основную функцию научного стиля: @@Передача научной информации, доказательство ее истинности @@ Обмен мнениями, впечатлениями @@ Оценка степени достоверности информации @@ Ведение официальной документации @@ Связь с предыдущей и последующей информацией {@A@} {~1~}
@@Логичность @@Выразительность @@Эмоциональность @@Краткость @@Субъективность {@A@}
{~1~} ~~Последовательность предложений, обладающая смысловой связностью и цельностью и выполняющая коммуникативную функцию @@Текст
@@Слово @@Словосочетание @@Предложение @@Сложное синтаксическое целое {@A@} {~1~}
@@Научному @@Художественному @@ К публицистическому @@Официально-деловому @@Разговорному {@A@}
{~1~} ~~Микротекст-конкретизация включает слова: @@А именно, точнее @@Актуальность темы, основные задачи и цели @@Иными словами @@К примеру, в качестве иллюстрации @@Итак, следовательно {@A@} {~1~}
@@Слово, являющееся официально принятым и узаконенным наименование какого-либо понятия в науке @@Речь монографий, научных статей, учебников @@Конструкции, выражающие процесс и результат действия @@Слова, употребляемые в основном в разговорной речи людьми определенной профессии @@Конструкции, выражающие квалификацию предмета и его характеристики {@A@}
{~1~} ~~Микротекст- резюме включает слова @@Итак, следовательно @@Актуальность темы, основные задачи и цели @@А именно, точнее @@Иными словами, говоря по-другому @@К примеру, в качестве иллюстрации {@A@} {~1~}
@@В научном @@В официально-деловом @@В разговорном @@В публицистическом @@В художественном {@A@}
{~1~} ~~Предложение: «Наиболее важными хозяйственно-биологическими признаками сортов являются: стойкость к условиям произрастания (к климату, почве, вредителям и болезням), долговечность, транспортабельность и длительность хранения» уместно употребить в ...... тексте. @@В научном @@В официально-деловом @@В разговорном @@В публицистическом @@В художественном {@A@} {~1~}
@@В научном @@В официально-деловом @@В разговорном @@В публицистическом @@В художественном {@A@}
{~1~} ~~ Микротекст-введение включает слова: @@Актуальность темы, основные задачи и цели @@А именно, точнее @@Иными словами, говоря по-другому @@К примеру, в качестве иллюстрации @@Итак, следовательно {@A@} {~1~}
@@Основной тезис, аргументы, иллюстрации, вывод @@Введение, основная часть, заключение @@Зачин, средняя часть, концовка @@Описание, упоминание, акцентирование, иллюстрация @@Вступительная часть, общая характеристика, адресат {@A@}
{~1~} ~~Укажите правильный вариант понятия «текст»: @@Ряд предложений, связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств @@Информативная единица, отражающая тему текста и несоответствующая его содержанию @@Совокупность библиографических сведений @@Краткое изложение книги, статьи @@Сочетание нескольких слов {@A@} {~1~}
@@Тему @@Гипотезу @@Классификацию @@Микротему @@Главу {@A@}
{~1~} ~~Укажите композиционные части текста. @@Введение, основная часть, заключение @@Заглавие, издание, примечание @@Заголовок, описание, приложение @@Зачин, средняя часть, концовка @@Иллюстрация, уточняющая часть, обобщение {@A@} {~1~}
@@Предложение @@ССЦ
@@Абзац @@Параграф @@Глава {@A@}
{~1~} ~~Какие композиционные части выделяются в ССЦ? @@Зачин, средняя часть, концовка @@Заглавие, издание, примечание @@Заголовок, описание, приложение @@Введение, основная часть, заключение @@Иллюстрация, уточняющая часть, обобщение {@A@} {~1~}
@@Цепная и параллельная @@Согласование и управление @@Примыкание и согласование @@Простая и сложная @@Одновременная и последовательная {@A@}
{~1~} ~~Укажите правильный ответ: Иллюстрации - это …….. @@Примеры, подтверждающие теоретические положения @@Утверждение, которое требует обоснования @@Основания тезиса, доказательства @@Аналитическая оценка ситуации @@Обоснование выбора темы {@A@} {~1~}
@@Дословные выдержки из текста @@Письменная фиксация основных положений текста @@Перечисление основного содержания текста @@Мнение о произведении, впечатление о нем @@Кратко сформулированные основные положения текста {@A@}
{~1~} ~~Укажите важнейший признак текста @@Стилевое единство @@Средства организации текста @@Оценка степени достоверности @@Причинно-следственные отношения @@Начало рассуждения {@A@} {~1~}
@@Информативная единица, отражающая тему текста и соответствующая его содержанию @@Совокупность библиографических сведений @@Ряд предложений, связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств @@Краткое изложение книги, статьи @@Сочетание нескольких тесно взаимосвязанных по смыслу и синтаксически предложений {@A@}
{~1~} ~~Укажите заголовок текстов о свойствах @@Теплопроводность. Сверхпластичность @@Ядро земли. Мантия Земли @@Земной магнетизм. Перекристаллизация @@Значение выветривания при формировании месторождений @@Описание горных пород. Открытие земного магнетизма {@A@} {~1~}
@@Свертывание, сжатие текста @@Раскрытие содержания текста @@Формулирование темы текста @@Дословная выдержка из текста @@Дополнительные сведения текста {@A@}
{~1~} ~~Укажите правильный ответ: При конспектировании необходимо выстраивать материал в соответствии с …. @@Логикой изложения @@Субъективностью изложения @@Эмоциональностью изложения @@Оценочностью изложения @@Непринужденностью изложения {@A@} {~1~}
@@Сжатая характеристика книги, ее содержания @@Научный труд, посвященный изучению конкретной темы @@Адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста @@Мнение о произведении, впечатление о нем @@Критический отзыв о каком-нибудь сочинении {@A@}
{~1~} ~~Продолжите фразу: Реферат - это …. @@Адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста @@Научный труд, посвященный изучению конкретной темы @@Мнение о произведении, впечатление о нем @@Сжатая характеристика книги, ее содержания @@Критический отзыв о каком-нибудь сочинении {@A@} {~1~}
@@Информативность, объективность @@Отвлеченность, художественность @@Обобщенность, нелогичность @@Субъективность, приблизительность @@Эмоциональность, выразительность {@A@}
{~1~} ~~Продолжите фразу: Резюме - это …. @@Краткое изложение сути написанного, прочитанного @@Сжатая характеристика книги, статьи @@Критическое описание какой-нибудь научной работы @@Научный труд, посвященный изучению конкретной темы @@Обзор нескольких первичных текстов {@A@} {~1~}
@@Критическое описание какой-нибудь научной работы @@Сжатая характеристика книги, статьи @@Научный труд, посвященный изучению конкретной темы @@Краткое изложение сути написанного, прочитанного @@Обзор нескольких первичных текстов {@A@}
{~1~} ~~ Компрессия основана на трех главных правилах: @@внимательное чтение текста и выделение ключевых слов и предложений @@ внимательное чтение текста и выделение сложных предложений @@ внимательное чтение текста и выделение простых предложений @@ внимательное чтение текста и выделение сложных слов и предложений. @@ невнимательное чтение текста и выделение простых предложений {@A@} {~1~}
@@краткое, письменное изложение основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста. @@дословное воспроизведение фрагмента какого-либо текста с обязательной ссылкой на источник @@определенная последовательность, краткая программа изложения чего-либо @@краткая справка о печатном произведении @@нет правильного ответа {@A@}
{~1~} ~~Что такое план? @@сжатие текста @@определенная последовательность, краткая программа изложения чего-либо @@увеличение объема текста @@структурно-смысловой анализ текста @@специальные стандартные выражения {@A@} {~1~}
@@Слова, которые содержат основной смысл высказывания @@Слова с переносным значением @@Слова с противоположным значением @@Специальные стандартные выражения @@Многозначные слова {@A@}
{~1~} ~~Что такое компрессия текста? @@Сжатие текста @@Увеличение объема текста @@Комментирование текста @@Структурно-смысловой анализ текста @@Интерпретация текста {@A@} {~1~}
@@План в форме вопросов к тексту @@План из тезисов глагольного строя @@План из слов и отрывков предложений @@План из тезисов номинативного строя @@Сжатая характеристика книги, статьи {@A@}
{~1~} ~~Чтобы найти ключевые слова в контексте необходимо знать @@Строение текста @@Строение плана @@Строение сочинения @@Строение абзаца @@Увеличение объема текста {@A@} {~1~}
жүктеу/скачать 89,59 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|