Тестовое задание ф 3 35-2022



бет2/2
Дата16.05.2023
өлшемі112,8 Kb.
#93763
1   2
казахского языка Герольд Бельгер» является…
A) определением
Б) сказуемым
В) дополнением
Г) обстоятельством
Д) подлежащим

100.Определите стиль текста: «Гроза - атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между облаками и земной поверхностью».


A) научный
Б) официально-деловой
В) разговорный
Г) художественный
Д) публицистический

101. Укажите слова, относящиеся к стилю распорядительной документации?


А) во исполнение, в соответствии, приказываю, указ, комиссия, устанавливать
Б) стоимость, температура, допустим, феномен, препарировать, обозначить
В) департамент, электорат, гласность, подчеркнуть, сообщить, сверхмощный
Г) идти, плестись, говорить, лепетать, лапушка, кассирша, домище, глазастый
Д) отважный, седой, безмолвный лес, благоуханный, зловещее, небеса, горды

102. В каком стиле используются все языковые средства?


А) в языке художественной литературы
Б) в научном стиле
В) в газетно-публицистическом стиле
Г) в официально-деловом
Д) во всех перечисленных

103. К какому жанру научного стиля речи относится данный текст: Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения в зависимости от цели и установки на степень понимания, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей.


А) аннотация
Б) реферат
В) доклад
Г) рецензия
Д) диссертация

104. В бытовой устной речи употребляются


А) разговорные слова и формы слов
Б) стандартизированные словосочетания
В) термины
Г) специальная лексика
Д) общественно-политическая лексика

105. Выделите методы переговоров:


А) вариационный, компромиссный, метод уравновешивания, метод интеграции
Б) конференции, споры, дебаты, полемика, прения, метод интеграции
В) метод уравновешивания, интервью, вариационный, компромиссный
Г) компромиссный, совещания, конференции, вариационный, перегворы
Д) установление контакта, метод интеграции, компромиссный, вариационный

106.Определите стиль текста: Возле юрт Кунанбая теснились юрты его родных. Дым, поднимающийся от костров к прозрачному вечернему небу, висит над юртами сплошной темно-серой завесой.


A) художественный
Б) официально-деловой
В) научный
Г) разговорный
Д) публицистический

107. Определите стиль текста: В соответствии с заключенными договорами издательство своевременно осуществляет выпуск и поставку печатной продукции с соблюдением ассортимента.


A) официально-деловой
Б) разговорный
В) публицистический
Г) художественный
Д) научный

108. Художественный стиль употребляется


А) в словесно-художественном творчестве
Б) в научных трудах ученых
В) в общении граждан с учреждениями
Г) в агитационно-массовой деятельности
Д) в обыденной речи, в беседах

109. Определите стиль текста: Тучки небесные, вечные странники. Степью лазурною, цепью жемчужною. Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники. С милого севера в сторону южную


А) художественный
Б) научный
В) разговорный
Г) публицистический
Д) официально-деловой

110. Укажите правильный вариант понятия: текст - …


A) ряд предложений, связанных друг с другом по смыслу
Б) сочетание нескольких слов, словосочетаний, предложений
В) ряд словосочетаний
Г) совокупность библиографических сведений
Д) тема текста

111. Определите, коммуникативная задача – это …


A) задача, которую автор ставит перед читателем
Б) стройная система с особыми законами развития мысли
В) предмет, который рассматривается в тексте
Г) распределение предметов по классам
Д) свойства предметов

112. Для разговорного стиля характерно


А) использование неполных предложений, риторических вопросов
Б) создание образа природы, человека, эпохи
В) использование сложных синтаксических конструкций
Г) использование вводных слов, указывающих на порядок мыслей
Д) употребление терминов

113. Укажите строчку, где все слова являются заимствованными


А) медальон, мольберт, либретто, гитара
Б) фельдфебель, комфорт, лекарь, земля
В) ватрушка, жнец, мичман, галстук
Г) джип, джунгли, коса, ключ, пол
Д) пудинг, квас, одуванчик, хоккей

114. Укажите тип речи, в котором описываются предметы по их признакам:


A) описание
Б) повествование
В) планирование
Г) оценивание
Д) рассуждение

115. Укажите тип речи, где события излагаются во временной последовательности:


A) повествование
Б) планирование
В) рассуждение
Г) оценивание
Д) описание

116. Определите тип речи: Я люблю осенний лес. Особенно он хорош в солнечный день. На темно-зеленом фоне елей выделяются жёлтые берёзы, оранжевые осины и желтовато-красные клены.


A) описание
Б) рассуждение
В) повествование
Г) сообщение
Д) общение

117. Из какого языка пришли к нам словообразовательные элементы: автограф, антипод, библиотека, геолог


А) греческого
Б) латинского
В) арабского
Г) французского
Д) китайского

118. Укажите способ связи: Мы жили в городе. Этот город совсем небольшой.


А) цепная
Б) параллельная
В) разделительная
Г) пояснительная
Д) соединительная

119. Укажите способ связи: Физика есть наука. Наука должна пользоваться диалектическим методом.


A) цепная
Б) параллельная
В) разделительная
Г) пояснительная
Д) соединительная

120. Выберите общенаучные слова


А) энергия, деталь, скорость
Б) центр, дом, пятилетка
В) забава, орфоэпия, персонаж
Г) морфология, лексика, фонетика
Д) друг, приятель, товарищ

121. Какая лексика присуща художественному стилю?


А) светлая даль, призрачное счастье, светлый ум
Б) дифференциация, абсорбция, преломление лучей
В) вешать лапшу на уши, физичка, бабки
Г) оплату гарантируем, месячный срок, акт, протокол
Д) политический капитал, желтая пресса, утечка мозгов

122. Какие средства помогают сделать нашу речь образной, эмоциональной и выразительной?


А) крылатые слова и фразеологические выражения
Б) синонимы, сложносокращенные слова, неологизмы
В) аббревиатуры
Г) термины
Д) иноязычные слова

123. Заимствованные слова – это слова


А) вошедшие в русский язык из других языков
Б) употребляемые людьми одной профессии
В) употребляемые жителями той или иной местности
Г) употребляемые в особых случаях
Д) переведенные на русский язык

124. Укажите количество функциональных стилей речи:


A) пять
Б) один
В) три
Г) два
Д) четыре

125. Закончите определение: «разновидность литературного языка, которая выполняет определенную функцию в общении» называется…


A) стилем
Б) антонимом
В) фразеологизмом
Г) синонимом
Д) омонимом

126. В деловой переписке используется


А) официальный стиль
Б) художественный стиль
В) разговорный стиль
Г) научный стиль
Д) публицистический стиль

127. Традиционно выделяют


А) 5 функциональных стилей
Б) 3 функциональных стиля
В) 4 функциональных стиля
Г) 6 функциональных стилей
Д) 7 функциональных стилей

128. Определите, какие жанры не относятся к публицистическому стилю


А) роман
Б) интервью
В) фельетон
Г) репортаж
Д) очерк

129. Какие свойства отличают официально-деловую письменную речь?


А) наличие обязательных элементов оформления документа
Б) использование эмоционально-экспрессивной лексики
В) проявление индивидуальности автора послания
Г) широкое употребление фразеологических оборотов
Д) употребление арго

130. Способы конспектирования


А) цитирование, передача основных мыслей текста «своими словами», смешанный вариант
Б) составление плана, ответ на вопросы
В) составление тезисов
Г) использование языковых стереотипов (шаблонов, клише), смешанный вариант
Д) описание

131. Найдите правильное определение: Текст – это


А) несколько предложений, объединенных общим смыслом и структурой
Б) несколько предложений
В) одно предложение, распространенное, которое является произведением речи
Г) правильно оформленные предложения
Д) два предложения, связанных союзом «и»

132. Укажите, в каких сферах используется официально-деловой стиль речи?


A) в законодательстве, делопроизводстве
Б) в семейно-бытовой
В) в научной
Г) в художественной литературе
Д) в политической

133. Какая лексика присуща публицистическому стилю?


А) политический капитал, желтая пресса, утечка мозгов
Б) музыкальная капель, светлая любовь, сияющие глаза
В) атташе, преамбула, неустойка, накладная
Г) вступать в силу, обжалованию не подлежит
Д) друган, кореш, заметано, понты

134. Укажите словосочетание со словом в переносном значении:


A) прохладная встреча
Б) прохладный день
В) прохладная осень
Г) прохладное утро
Д) прохладный ветер

135. Укажите словосочетание со словом в прямом значении:


A) светлые волосы
Б) светлая жизнь
В) светлые мысли
Г) светлые надежды
Д) светлый путь

136. Письменная дословная передача всех основных положений текста – это


А) конспект
Б) реферат
В) аннотация
Г) рецензия
Д) доклад

137. Документ, в котором описывается в хронологическом порядке жизненный путь составителя – это


А) автобиография
Б) справка
В) характеристика
Г) отчет
Д) мемуары

138. Краткое письменное описание занимаемых в течение жизни должностей, мест работы, образования – это


А) резюме
Б) справка
В) характеристика
Г) докладная
Д) отчет

139. Определите, какой стиль языка используется при общении граждан с учреждениями.


A) официально-деловой
Б) публицистический
В) художественный
Г) научный
Д) разговорный

140. Определите, какой стиль языка используется во время агитационно-массовой деятельности.


A) публицистический
Б) официально-деловой
В) научный
Г) разговорный
Д) художественный

141. Отметьте, какой стиль языка используется в словесно-художественном творчестве.


A) художественный
Б) разговорный
В) публицистический
Г) научный
Д) официально-деловой

142. Назовите жанры научного стиля:


A) статья, реферат, рецензия
Б) трагедия, комедия, басня
В) объявление, закон, указ
Г) роман, рассказ, протокол
Д) сказка, расписка, доверенность

143. Назовите жанры художественного стиля:


A) роман, трагедия, рассказ
Б) статья, реферат, рецензия
В) объявление, закон, указ
Г) трагедия, рассказ, протокол
Д) сказка, расписка, доверенность

144. Назовите жанры официально-делового стиля:


A) объявление, закон, указ
Б) трагедия, рассказ, протокол
В) роман, трагедия, рассказ
Г) сказка, расписка, доверенность
Д) статья, реферат, рецензия

145. Укажите подстили научного стиля речи


А) собственно-научный, научно-учебный, научно-популярный
Б) учебный, рекламный
В) дипломатический, научно – популярный, разговорный
Г) законодательный, официальный
Д) официальный, дипломатический, учебный

146. Основное назначение научных произведений


А) знакомство с научной информацией
Б) бытовое общение
В) отчет о событиях
Г) освещение важных проблем общества
Д) реклама

147. Определите жанр текста: Я, Айтенова Алма Сарсеновна, проживающая по адресу: г. Астана доверяю Булатовой Ольге Александровне, проживающей по адресу: г. Астана,ул. Мира 1/10 заключение договора с издательством "Юрист" от моего имени.29.05.11. Айтенова А.С.


А) доверенность
Б) объявление
В) расписка
Г) заявление
Д) конспект

148. Какую функцию выполняет публицистический стиль?


А) сообщения и воздействия
Б) сообщения и согласования
В) эмоционального воздействия
Г) общения
Д) общения и подтверждения

149. Какой из указанных жанров не относится к научному стилю?


А) очерк
Б) диссертация
В) реферат
Г) аннотация
Д) доклад

150. В официально-деловых текстах обычно употребляются слова


А) заявитель, потерпевший, взыскание
Б) этимология, иммунитет, ассимиляция
В) ходатайство, журнал, хроника
Г) злодеяние, мракобесие, гражданственность
Д) превосходный, подобный божеству

151. Определите, разговорный стиль используется…


A) в семейно-бытовой сфере общения
Б) в обстановке официального общения
В) в научной сфере общения
Г) в сфере управления обществом
Д) в сфере культуры и искусства

152. Укажите, в каком стиле речи используется обиходно-бытовая лексика.


A) в разговорном
Б) в художественном
В) в официально-деловом
Г) в публицистическом
д) в научном

153. Определите, для какого стиля характерны диалог, просторечие, эмоционально окрашенные слова.


A) разговорного
Б) научного
В) официально-делового
Г) публицистического
Д) художественного

154. Укажите, к какому стилю речи относятся слова: сушилка, столовка, раздевалка


A) разговорному
Б) официально-деловому
В) художественному
Г) научному
Д) публицистическому

155. Определите, жаргонизмы – это …


A) слова, используемые людьми определенной социальной группы
Б) слова, используемые людьми одной профессии, одной местности
В) слова, понятные жителям одной местности
Г) слова, точно обозначающие понятия действительности
Д) слова, употребляющиеся во всех сферах общения

156. Определите, к какому стилю относится данный текст: - Привет, дружище! Это Макс, узнал? - Здорово! Давненько ты мне не звонил. Рад, рад тебя слышать. - До тебя не дозвониться – всегда «занято». - Да это моя сестра постоянно висит на телефоне. -Давай махнем за город на выходные на озеро? - Я согласен. - Пока, до встречи.


A) разговорному
Б) научному
В) публицистическому
Г) официально-деловому
Д) художественному

157. Какая лексика присуща научному стилю?


А) реферат, каталог, низкая температура, поглощать, абстрактный, ускорение;
Б) объявить благодарность, ставим в известность, сообщаем, что распоряжение;
В) ясная лазурь, огненный свет, блестящая зелень, тоска, печаль, вдохновение;
Г) башковитый, безмозглый, шарашкина контора;
Д) политический капитал, желтая пресса, утечка мозгов

158. К какому жанру научного стиля речи относится данный текст: Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей


А) аннотация
Б) реферат
В) доклад
Г) рецензия
Д) диссертация

159.Определите, указ, устав, закон, кодекс, приказ – это жанры…


A) официально-делового стиля
Б) научного стиля
В) публицистического стиля
Г) художественного стиля
Д) разговорного стиля

160. Укажите, данные фразы (по собственному желанию, прошу предоставить…) относятся к стилю …


A) официально-деловому
Б) публицистическому
В) художественному
Г) научному
Д) разговорному

161. Статья – это


А) научное, публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале, газете
Б) краткое письменное изложение содержания прочитанной книги, просмотренного фильма
В) краткое изложение содержания книги, докладов
Г) научное исследование, посвященное одному вопросу, теме
Д) реферативное изложение первоисточника

162. Частицы в научной прозе употребляются в основном как средство


А) усиления убедительности выражаемой мысли
Б) логической связи, последовательности изложения
В) конкретизаторы
Г) доминанты
Д) не несут смысловой нагрузки

163. Определите, речь называется правильной, если…


A) в ней соблюдены все нормы литературного языка
Б) в ней много заимствований, неологизмов
В) в ней применены различные образные средства языка
Г) в ней использована аббревиатура
Д) в ней есть просторечная лексика

164. Монография – это


А) научное исследование, посвященное одному вопросу, теме
Б) научное, публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале, газете
В) публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение на определенную тему
Г) изложение содержания книги, статьи, а также докладов
Д) критическая оценка произведения

165.Определите, как называется словарь русского языка, дающий возможность найти замену какому-либо слову или сочетанию, отвечающий на вопрос, как сказать иначе, как другими словами выразить ту же мысль, назвать тот или иной предмет.


A) словарь синонимов
Б) словарь паронимов
В) словарь иностранных слов
Г) толковый словарь
Д) терминологический словарь

166. Назовите словарь с противоположными по смыслу словами.


A) антонимический
Б) синонимический
В) иностранных слов
Г) орфоэпический
Д) терминологический

167. Определите, как называется словарь русского языка, имеющий профессиональную направленность и предназначенный для специалистов в определённой области научных знаний или практической деятельности


A) терминологический словарь
Б) словарь иностранных слов
В) словарь антонимов
Г) словарь синонимов
Д) толковый словарь

168. Определите, к какому виду стиля относятся собственно-научный, научно-учебный, научно-технический, научно-популярный жанры.


A) научному
Б) публицистическому
В) официально-деловому
Г) разговорному
Д) художественному

169. Укажите, что лежит в основе научного и официально-делового стиля?


A) функция сообщения
Б) функция общения
В) функция воздействия
Г) эстетическая функция
Д) функция информатики и воздействия

170. Укажите, к какому стилю относится данный текст: Устойчивость движения – одно из важнейших понятий механики. Движение любой механической системы, например, машины, гироскопического устройства, самолёта, снаряда и т.п., зависит от начальных условий, т.е. от положений и скоростей точек системы в момент начала движения.


A) научный
Б) официально-деловой
В) художественный
Г) публицистический
Д) разговорный

171.Определите стиль текста: Хлопок – это растение с коричневым стеблем, похожее на кустарник. Это растение любит солнце, воду и тепло.


А) научный
Б) разговорный
В) публицистический
Г) художественный
Д) официально-деловой

172. Определите, о каком стиле идёт речь: Этот стиль считают вершиной литературного языка. Важной чертой этого стиля является индивидуальность слога. Точность, ясность, выразительность, обилие художественно-изобразительных средств языка – всё это присуще стилю


А) художественный
Б) публицистический
В) научный
Г) официально-деловой
Д) разговорный

173. Укажите, какая из характеристик соответствует научному стилю:


A) стилевые черты - точность, логичность
Б) стилевые черты - призывность, собирательность
В) стилевые черты - непринужденность, непоследовательность
Г) стилевые черты - стандартизованность, отсутствие экспрессивности
Д) стилевые черты – эмоциональность, экспрессивность

174. Определите стиль текста: Особенностью русской пунктуации является то, что один и тот же знак может быть использован с различным назначением.


A) научный
Б) публицистический
В) разговорный
Г) художественный
Д) официально-деловой

175. Слова: имидж, менталитет, презентация являются


А) заимствованиями
Б) канцеляризмами
В) просторечием
Г) варваризмами
Д) архаизмами

176. Определите, к какому жанру научного стиля относится данный текст: Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения в зависимости от цели и установки на степень понимания, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей.


A) аннотация
Б) декларация
В) объяснительная
Г) заявление
Д) объявление

177. Укажите основные жанры письменной речи:


A) аннотация, описание, план, письмо, реферат, статья
Б) информация о своих или чьих-либо действиях
В) неподготовленная устная речь
Г) подготовленная устная речь
Д) объяснение, доказательство, размышление

178. Укажите, как излагается дополнительная информация?


A) с помощью рассуждений, объяснений доказательств
Б) с помощью новых гипотез и идей
В) с помощью новых методик
Г) с помощью экспериментальных данных
Д) с помощью оригинальных конструкций машин

179. Определите, что обозначает компрессия в переводе с латинского языка?


A) сжатие
Б) выделение
В) разделение
Г) сокращение
Д) сообщение

180. Слова: разборки, кинуть, замочить являются


А) жаргонизмами
Б) варваризмами
В) канцеляризмами
Г) просторечием
Д) архаизмами

181. Жанры собственно-научного стиля – это


А) статьи в журналах, монографии, диссертации
Б) учебники, программы, учебно-методические пособия
В) приключенческая литература
Г) очерки, книги, статьи
Д) песни, стихи, сценарии

182. Отметьте верный вариант определения термина “историзмы”


А) слова, имеющие «историческое» значение
Б) старые слова, заменённые новыми
В) заимствованные слова
Г) устаревшие слова, вышедшие из употребления в связи с исчезновением тех предметов или явлений, которые они обозначали
Д) слова, представленные в этимологических словарях

183. В научной прозе преобладают числительные


А) с цифровым обозначением
Б) словесным обозначением
В) римское обозначение
Г) римское и словесное обозначение
Д) арабское обозначение

184. Определите, что такое план?


A) самый короткий вид записи текста
Б) краткое сообщение о главной мысли текста
В) краткое изложение содержания статьи, книги
Г) комментирование основных положений
Д) краткий конспект текста

185. Монологическая речь – это форма речи,


А) обращенная к одному или группе слушателей
Б) при которой происходит обмен высказываниями между двумя лицами
В) при которой ставится задача воздействовать на ум, чувства людей
Г) которая доказывает, утверждает что – либо
Д) которая представляет собой разговор двух или нескольких людей

186. Общенаучные термины выражают


А) общие понятия науки и техники
Б) основную смысловую нагрузку
В) понятия, которые используются только специалистами
Г) степень объективности информации научного текста
Д) объективное изображение действительности

187. Слово или сочетание слов, обозначающее строго определённое научное, техническое, искусствоведческое или общественно-политическое понятие, называется


А) термином
Б) архаизмом
В) неологизмом
Г) канцеляризмом
Д) варваризмом

188.Аннотации по содержанию и целевому назначению делятся на


А) справочные и рекомендательные
Б) текстуальные и свободные
В) учебно-научные
Г) информативные
Д) иллюстративные

189. Отметьте, какой документ заверяется подписью рецензента и печатью учебно-научной организации?


A) рецензия
Б) реферат
В) аннотация
Г) тезисы
Д) конспект

190. Укажите слова, относящиеся к стилю распорядительной документации?


А) во исполнение, в соответствии, приказываю, указ, комиссия, устанавливать
Б) стоимость, температура, допустим, феномен, препарировать, обозначить
В) департамент, электорат, гласность, подчеркнуть, сообщить, сверхмощный
Г) идти, плестись, говорить, лепетать, лапушка, кассирша, домище, глазастый
Д) отважный, седой, безмолвный лес, благоуханный, зловещее, небеса, горды

191. Определите, что такое язык специальности -


A) это языковые средства, применяемые людьми определённой специальности
Б) это языковые средства, применяемые людьми пожилого возраста
В) это языковые средства, применяемые школьниками, определённого возраста
Г) это языковые средства, применяемые подростками
Д) это языковые средства, применяемые молодёжью

192.Укажите, что представляет собой профессиональное общение.


A) речевое взаимодействие специалиста с другими специалистами
Б) речевое взаимодействие школьника с другими школьниками
В) речевое взаимодействие подростка с другими подростками
Г) речевое взаимодействие старика с другими стариками
Д) речевое взаимодействие юноши с другими юношами

193.Укажите, на какие две группы распадается терминологическая лексика.


A) термины узкоспециальные и термины общенаучные
Б) термины разговорные и термины международные
В) термины устаревшие и новые термины
Г) термины просторечные и общеупотребительные
Д) термины книжные и разговорные

194. Укажите, какая литература относится к справочной?


A) словари, справочники, энциклопедии
Б) сказки, рассказы, повести
В) романы, легенды, мифы
Г) исторические романы, былины
Д) басни, научно-фантастическая литература

195. Определите, что называется библиографией?


A) список использованных литературных источников
Б) список художественных произведений
В) список научно-фантастической литературы
Г) список исторических романов
Д) список технической литературы

196. По виду информации различают рефераты:


А) информативные, описательные, указательные, смешанные
Б) монографические, обзорные
В) текстуальные, свободные
Г) вторичные, первичные
Д) научные, художественные

197. Определите стиль текста: Тучки небесные, вечные странники. Степью лазурною, цепью жемчужною. Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники. С милого севера в сторону южную.


А) художественный
Б) научный
В) разговорный
Г) публицистический
Д) официально-деловой

198. Отметьте, что влияет на формирование структуры и смысла текста?


A) коммуникативная задача текста
Б) коммуникативная задача микротемы
В) коммуникативная задача дополнительной информации текста
Г) способ развития информации в тексте
Д) параллельный способ развития информации

199. Укажите, какой вид делового общения называется информационным?


A) передающий слушателям определённую информацию
Б) вселяющий в людей веру в свои духовные силы
В) вызывающий желание возражать, не соглашаться
Г) поучительно-назидательный
Д) критикующий слушателей

200.Определите, что такое деловая коммуникация?


A) важная составляющая успешной деятельности предприятия
Б) особенности управления любым предприятием
В) особенности в организации любого мероприятия
Г) важная составляющая в написании научных докладов, обзоров
Д) важная составляющая проведения праздников, свадеб

201. Укажите, какая речь представлена жанрами: деловые переговоры, беседы?


A) устная деловая речь
Б) устная разговорная речь
В) устная художественная речь
Г) устная научная речь
Д) письменная научная речь

202.Отметьте, какова цель деловых переговоров.


A) найти взаимоприемлемое решение без конфликта
Б) найти правильные выражения для поддержания беседы
В) установить хороший контакт с собеседником
Г) найти повод для продолжения беседы
Д) установить конкретную проблему

203. Укажите фразеологическое сочетание?


А) рука об руку
Б) работать рядом
В) одеваться модно
Г) гордиться сыном
Д) добиваться успехов

204. Определите, что включает в телефонной коммуникации развитие темы.


A) обмен информацией, обсуждение ситуации
Б) приветствие и взаимные представления
В) этикетные фразы, прощание
Г) заключительные фразы, обобщающие тему разговора
Д) введение собеседника в курс дела, постановка вопросов

205. Укажите особые лексические единицы научного стиля.


А) термины
Б) пословицы
В) фразеологизмы
Г) эпитеты;
Д) сравнения.

206. Укажите, какие слова украсят и краткое, и пространственное письмо в любой сфере общения.


A) Спасибо, пожалуйста, с уважением
Б) Привет! Салют! Здрасьте!
В) Ответ: «Скинь мне на мыло»
Г) Ты курсач написал?
Д) Пока! До скорого!

207. Укажите фразеологизм синоним к слову «два сапога пара».


А) одного поля ягода
Б) не от мира всего
В) играть первую скрипку
Г) семи пядей во лбу
Д) с гулькин нос

208. В каком словосочетании правильно употреблены прописные буквы?


А) Организация Объединенных Наций
Б) Организация Объединенных наций
В) Организация объединенных наций
Г) организация объединенных наций
Д) организация Объединенных наций

209. Определите, этика – это…


A) учение о нравственных и моральных принципах поведения
Б) учение о правильном поведении при разговоре
В) учение о правильном использовании слов при переписке
Г) учение о написании научных работ
Д) учение о правилах ведения бизнеса

210. Признаками текста являются


А) тематическое и композиционное единство, наличие грамматической связи между частями, смысловая цельность, относительная законченность
Б) наличие заглавия, основной части, указания на список использованной литературы, использование сложных предложений с различными видами придаточных
В) введение, основная часть, заключение
Г) цепная и параллельная связь предложений
Д) наличие абзацных отрывков, сложного синтаксического целого

211. Определите, что такое речевой этикет?


A) система речевых формул общения
Б) психологический климат во время общения
В) моральные качества личности
Г) нравственный характер отношений
Д) соблюдение таких категорий этики, как честь, долг

212. Укажите, что создано в настоящее время для каждой речевой ситуации?


A) система речевых формул
Б) система гласных и согласных фонем
В) система орфоэпических норм
Г) система морфологических норм
Д) система произносительных норм

213. Определите, в чём заключается цель деловой коммуникации?


A) деловая коммуникация - это важная составляющая успешной деятельности предприятия
Б) деловая коммуникация - это составляющая успешной деятельности отдельной фабрики
В) деловая коммуникация - это составляющая определенной детали.
Г) деловая коммуникация - это важная составляющая успешного будущего
Д) деловая коммуникация - это важная составляющая общества

214. Укажите, какие формы деловой коммуникации вам известны.


A) устная и письменная форма
Б) только письменная форма
В) иллюстративная форма
Г) только устная форма
Д) нет никаких форм

215. Коммуникативная задача текста -


А) задача общения, которую ставит автор и для раскрытия которой создается текст
Б) несколько предложений или абзацев, связанных между собой в единое целое
В) основная единица текста, представляющая собой группу законченных предложений
Г) разновидность литературного языка, выполняющая определенную функцию общения
Д) средство связывания частей текста

216.Определите стиль текста: Математические выражения можно упрощать, используя переместительные и сочетательные свойства умножения.


А) научный
Б) разговорный
В) публицистический
Г) официально-деловой
Д) художественный

217. Художественный стиль используется при написании


А) лирических произведений
Б) деклараций, конвенций
В) газетных и журнальных статей
Г) студенческих курсовых работ
Д) в разговорной речи

218.Стандартные выражения: принимая во внимание, считать недействительным употребляются в


А) официально-деловом стиле
Б) художественном стиле
В) публицистическом стиле
Г) научном стиле
Д) разговорном стиле

219. Определите стиль текста: Коммуникативное качество речи, достигающееся в результате соответствия смысловых связей между словами, предложениями, частями текста.


А) научный
Б) разговорный
В) художественный
Г) публицистический
Д) официально-деловой

220. Укажите стиль текста: При сложении двух натуральных чисел получается новое натуральное число, называемое суммой этих чисел.


А) научный
Б) публицистический
В) художественный
Г) разговорный
Д) официально-деловой

221. Какие языковые средства характерны для разговорного стиля?


А) толстенный, сестрица, лгунишка
Б) итак, следовательно, во-первых, наоборот
В) акт милосердия, демократизация общества
Г) довожу до вашего сведения, принять меры
Д) шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд

222. Назовите виды вопросов для деловой беседы


А) открытые, закрытые, зеркальные, зондирующие, контрольные, уточняющие, эстафетные
Б) простые, сложные, анкетные, биографические, обобщающие, призывающие, определяющие
В) проблемные, дисциплинарные, вариативные, узкоспециальные
Г) деловые, кадровые, переговорные, рекламные
Д) общие, профессиональные, личные

223. Укажите жанры художественного стиля речи


А) поэма, драма, рассказ
Б) диссертация, конспект, доклад
В) очерк, фельетон, репортаж
Г) резолюция, заявление, докладная записка
Д) письмо, беседа, записка

224. Назовите устные формы деловой речи


А) деловая беседа, переговоры, совещание, собрание, презентация
Б) диалог, рассказ, полилог, полемика, диспут, дебаты, споры, пари
В) лекция, семинар
Г) опрос, реклама, передача
Д) анкетирование, блиц-опрос

225. Укажите, к какому роду ораторского искусства относятся выступления на митингах, собраниях, в органах государственной власти:


А) социально-политическому
Б) академическому
В) судебному
Г) официальному-деловому
Д) лекционному

226. Укажите, какая лексика уместна во всех стилях?


А) нейтральная
Б) книжная
В) жаргонная
Г) диалектная
Д) просторечная

227. Для разговорного стиля характерно


А) использование неполных предложений, риторических вопросов
Б) создание образа природы, человека, эпохи
В) использование сложных синтаксических конструкций
Г) использование вводных слов, указывающих на порядок мыслей
Д) употребление терминов.

228. Укажите, какой знак препинания пропущен в предложении: Улетели птицы за море миновало время жатв.


А) запятая
Б) тире
В) двоеточие
Г) точка с запятой
Д) точка

229. Укажите, какая лексика уместна во всех стилях?


А) нейтральная
Б) книжная
В) жаргонная
Г) диалектная
Д) просторечная

230. Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения


А) следует признать достоинство такого подхода к решению
Б) трудно согласиться с авторской точкой зрения в этом вопросе
В) мнение автора в данном вопросе представляется ошибочным
Г) мы придерживаемся другой точки зрения
Д) выводы автора вызывают сомнения

231. Оформление списка использованной литературы рекомендуется выполнять по принципу


А) алфавитного именного указателя
Б) очередности цитирования документа
В) тематического указателя
Г) важности цитируемого источника
Д) нет определенного принципа

232. Укажите, какой знак препинания пропущен в предложении: За двумя зайцами погонишься ни одного не поймаешь.


А) тире
Б) запятая
В) двоеточие
Г) точка с запятой
Д) точка

233. Укажите ряд слов, которые являются синонимами.


A) родина, отечество, отчизна
Б) распоряжение, указ, совет
В) недостаток, избыток, дефект
Г) пробел, недочёт, излишество
Д) метелица, буран, оттепель

234. Укажите, для какого типа речи характерно объяснение или доказательство какой-либо мысли или положения:


А) рассуждения
Б) описания
В) повествования
Г) диалога
Д) полилога

235. Слова «может быть», «без сомнения», «по-видимому», «к несчастью» объединены общим качеством:


А) могут выполнять в предложении роль вводных слов
Б) являются одной частью речи
В) относятся к разговорному стилю речи
Г) являются клишированными выражениями
Д) являются терминами

236. Выберите термины только одной направленности:


А) гипотеза, координата, диагональ, квадратный корень, треугольник
Б) координата, диагональ, квадратный корень, микроклимат, терапия
В) консорциум, сервер, квадратный корень, треугольник, процесс
Г) квадратный корень, треугольник, макроэкономика, экология, доступ
Д) диагональ, квадратный корень, технология, эрозия, приватизация

237. В каком стиле речи уместно употребление междометий?


А) разговорном
Б) научном
В) публицистическом
Г) официально-деловом
Д) художественном

238. Определите тип придаточного предложения: Если с ним соглашались, ему становилось хорошо.


А) придаточное предложение со значением условия
Б) придаточное предложение со значением цели
В) придаточное предложение со значением причины
Г) придаточное предложение со значением образа действия
Д) придаточное предложение со значением уступки

239. Укажите грамматическую основу предложения: Я очень люблю родной город Тараз.


А) я люблю
Б) очень люблю
В) свой город
Г) люблю город
Д) город Тараз

240. Укажите тип придаточного предложения: Никогда не следует возвращаться туда, где был счастливым.


А) места
Б) причины
В) изъяснительное
Г) определительное
Д) условия

241 . Укажите, причастие имеет признаки…


А) прилагательного
Б) наречия
В) существительного
Г) местоимения
Д) междометия

242. Назовите, какие существительные пишутся с большой буквы?


A) собственные
Б) нарицательные
В) одушевленные
Г) неодушевленные
Д) существительные женского рода

243. То справа, то слева, то позади слышался гул падающих деревьев. Это предложение осложнено однородными


A) обстоятельствами
Б) подлежащими
В) дополнениями
Г) определениями
Д) сказуемыми

244. Слова, называющие того к кому обращаются с речью


А) обращение
Б) вводное слово
В) междометие
Г) частица
Д) союз

245. Найдите фразеологизм, который имеет значение «запомнить».


А) зарубить на носу
Б) наложить веток
В) прикусить язык
Г) сесть в калошу
Д) бить баклуши

246. Вставьте вместо точек вводное слово по смыслу: … сегодня будет ясная погода.


А) говорят
Б) словом
В) к примеру
Г) например
Д) по мнению

247. Вставьте пропущенное слово в пословице: Две избы – не деревня, четыре дома – не (…)


А) город
Б) столица
В) мегаполис
Г) район
Д) поселок

248. Вставьте пропущенное слово в пословице: Mой (…) - моя крепость.


А) дом
Б) аул
В) деревня
Г) квартира
Д) дворец

249. Жанры собственно-научного стиля – это


А) статьи в журналах, монографии, диссертации
Б) учебники, программы, учебно-методические пособия
В) приключенческая литература
Г) очерки, книги, статьи
Д) песни, стихи, сценарии

250. Укажите существительное, употребляемое только во множественном числе.


А) очки
Б) синева
В) любовь
Г) железо
Д) парты

251. Научно-учебный жанр – это


А) учебники, лекции, учебно-методические пособия
Б) техническая документация
В) статьи в журналах, научных трудах, диссертации
Г) очерки, книги, статьи
Д) приключенческая литература

252. Найдите фразеологизм.


А) держать язык за зубами
Б) показать язык
В) язык народа
Г) говяжий язык
Д) мировой язык

253. Укажите, какое государство является родиной ораторского искусства:


А) Древняя Греция
Б) Древний Рим
В) Россия
Г) Франция
Д) Италия

254. Найдите ССП с разделительным союзом:


А) Или мы пойдем вместе, или я уйду один
Б) Вспомнил о предстоящем летом работе среди батраков, и радостно согрелась грудь
В) Она торопилась, и потому расспросы и разговоры пришлось отложить до вечера
Г) Он никогда не плакал, зато по временам находило на него дикое упрямство
Д) Как вчера, так и сегодня стоит теплая погода

255. Определите, каким членом в предложении является прилагательное: На ветках березки показались душистые листочки.


А) определение
Б) подлежащее
В) сказуемое
Г) обстоятельство
Д) дополнение

256. Укажите, что изучает словообразование?


А) строение и состав слов
Б) части речи и их формы
В) правила написания слов
Г) слова и их значения
Д) звуки речи

257. Определите, что соединяет союз и в данном предложении: Воздух дышит весенним ароматом, и вся природа оживляется . (М. Лермонтов)


А) простые предложения
Б) обращение
В) словосочетание
Г) подлежащее
Д) однородные члены

258. Поставьте в предложении вместо точек необходимый союз: Мой друг всегда выполняет свою домашнюю работу заранее, … помочь маме по дому.


А) чтобы
Б) так как
В) если
Г) либо
Д) который

259. Укажите слово, которое пишется с удвоенной «р» в корне:


А) застекленная тер…аса
Б) узкий кор…дор
В) научный прогр…сс
Г) остроумная кар…икатура
Д) новый аттр…кцион

260. Найдите ССП с противительным союзом


А) На крышах лежал снег, а на земле уже появились темные пятна грязи
Б) Ни калина не растет между ними, ни трава не зеленеет
В) На Пересыпи не то что-то горело, не то всходила луна
Г) То падал как будто туман, то вдруг припускал косой крупный дождь
Д) Корабль одинокий, несется на всех парусах

261. Определите вид придаточного предложения: Я видел перед собой охотника, который всю жизнь провел в тайге.


А) определительное
Б) причины
В) цели
Г) места
Д) уступки

262. Определите вид придаточного предложения: Чем больше тускнело небо, тем мучительнее становилась жара.


А) сравнения
Б) определительное
В) следствия
Г) изъяснительное
Д) цели

263. Что характерно для художественного стиля речи?


А) использование лексики всех стилей речи
Б) использование общенаучной лексики
В) объективность в изображении
Г) использование научных терминов
Д) передача точной информации

264. Определите, какое словосочетание не соответствует художественному стилю речи


А) взять на баланс
Б) под сенью дружных муз
В) в лазоревой воде
Г) перлы дождевые
Д) сладкий трепет

265. Укажите, по цели высказывания предложения бывают…


А) повествовательные
Б) полные
В) распространенные
Г) краткие
Д) невосклицательные

266. В научном стиле считается недопустимым


А) наличие эмоционально окрашенных синонимов
Б) употребление терминологии, слов-организаторов
В) употребление вводных слов
Г) употребление сложных предложений
Д) употребление отглагольных существительных

267. Основной функцией, какого стиля является воздействие?


А) разговорного
Б) научного
В) художественного
Г) публицистического
Д) делового

268. Укажите употребление слова в прямом, основном значении


А) легкая корзина
Б) легкий завтрак
В) легкий характер
Г) легкий сон
Д) легкая рука

269. Укажите заимствованное слово.


А) шофер
Б) равнина
В) земля
Г) дерево
Д) крыша

270. Для лексики научного стиля речи характерно:


А) употребление слова в конкретном, определенном значении
Б) шаблонные обороты речи
В) употребление фраз-клише
Г) употребление аббревиации, сложносокращенных наименований
Д) применение в рекламе иноязычной лексики

271. Укажите, к какому стилю речи относится выражение «возбудителем данной болезни является …»


А) научного
Б) художественного
В) публицистического
Г) разговорного
Д) официально-делового

272. Найдите сложносочинённое предложение с противительным союзом.


А) Каждый день дул страшный ветер, а за ночь на снегу образовался твердый слой наста.
Б) Язык народа – лучший и вечно распускающий цвет его духовной жизни.
В) В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром
Г) Ветер задует, и загудят сосны, как колокола
Д) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит

273. Определите вид придаточного предложения: Многие люди часто жалуются на то, что им в жизни не хватает свободного времени.


А) изъяснительное значение
Б) значение причины
В) значение образа действия
Г) определительное
Д) значение степени

274. В ССП придаточное уступительное предложение присоединяется к главному с помощью союзов и союзных слов


А) хотя, несмотря на то что, пускай, как ни
Б) потому что, так как, благодаря тому что
В) так что
Г) если, когда, раз
Д) то - то, ни то ни то

275. Определите вид придаточного предложения: В сонном воздухе слышались какие-то звуки, точно кто-то вздыхал и шептался.


А) придаточное предложение определительное
Б) придаточное предложение сравнительное
В) придаточное предложение образа действия
Г) придаточное предложение условия
Д) придаточное предложение места

276. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.


А) Спортсмен начал бежать еще быстрее.
Б) Воспитание -это процесс развития личности.
В) Он всегда страдает из-за своего характера.
Г) Обычай – это привычка, человек повторяет ее на автомате.
Д) Родители трудолюбивы — и дети не ленивы.

277. Найдите ССП с соединительным союзом


А) С вечера моросило, и наступило серое весеннее утро.
Б) Весна пришла и растопила снег на полях и в лугах
В) С севера надвинулась огромная туча и закрыла полнеба
Г) Скоро осень проснется и заплачет спросонья
Д) Природу надо беречь и любить

278. Найдите ССП с разделительным союзом:


А) Или мы пойдем вместе, или я уйду один
Б) Вспомнил о предстоящем летом работе среди батраков, и радостно согрелась грудь
В) Она торопилась, и потому расспросы и разговоры пришлось отложить до вечера
Г) Он никогда не плакал, зато по временам находило на него дикое упрямство
Д) Как вчера, так и сегодня стоит теплая погода

279. Художественный стиль используется при написании


А) лирических произведений
Б) деклараций, конвенций
В) газетных и журнальных статей
Г) студенческих курсовых работ
Д) в разговорной речи

280. Земля, о тебе мои думы. Запятая выделяет:


А) обращение
Б) вводное слово
В) уточняющий член
Г) приложение
Д) приложение и обращение

281. Определите тип придаточного предложения: Как только солнце скрылось за горизонтом, сразу подул холодный ветер.


А) придаточное предложение со значением времени
Б) придаточное предложение со значением условия
В) придаточное предложение со значением цели
Г) придаточное предложение со значением уступки
Д) придаточное предложение со значением образа действия

282. Слова «может быть», «без сомнения», «по-видимому», «к несчастью» объединены общим качеством:


А) могут выполнять в предложении роль вводных слов
Б) являются одной частью речи
В) относятся к разговорному стилю речи
Г) являются клишированными выражениями
Д) являются терминами

283. Какова цель сообщения текстов официально-делового стиля?


А) точная передача информации
Б) непосредственное повседневное общение
В) убеждение, воздействие на слушателя
Г) создание картин и образов
Д) передача научных сообщений

284. Общая схема библиографического описания документа на бумажном носителе


А) фамилия автора, основное заглавие, сведения об издании, место и дата издания, объем
Б) фамилия автора, год издания, тип ресурса, заголовок, подзаголовок, количество страниц
В) основное заглавие, фамилия автора, объем
Г) тип ресурса, фамилия автора, сведения об издании
Д) нет определенной схемы

285. Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения


А) следует признать достоинство такого подхода к решению
Б) трудно согласиться с авторской точкой зрения в этом вопросе
В) мнение автора в данном вопросе представляется ошибочным
Г) мы придерживаемся другой точки зрения
Д) выводы автора вызывают сомнения

286. Электронные ресурсы помещаются в общий библиографический список


А) в соответствии с указанным порядком
Б) в конце библиографического списка
В) в начале библиографического списка
Г) отдельным списком
Д) не указываются в списке

287. Назовите структуру рецензии


А) предмет анализа, актуальность темы, основные положения работы, общая оценка работы, недостатки, выводы рецензента
Б) вступление, основная часть, классификация и характеристика основных положений, выдвинутых автором, рекомендации
В) определение предмета, классификация предмета, характеристика предмета
Г) характеристика проблемы, изложение позиций, обмен мнениями, решение проблемы
Д) последовательность, целенаправленность, усиление от начала к концу, результативность

288. Определите стиль текста: Несколько лет тому назад через этот край пролетала стая лебедей. Лебеди отдыхали на маленьком озере возле деревни. Было раннее утро. Лебеди плавали, чистили крылья и громко кричали.


А) художественный
Б) публицистический
В) научный
Г) разговорный
Д) официально-деловой

289. Укажите, каким языковым стилем пишутся учебная литература, диссертации:


А) научным
Б) официально-деловым
В) публицистическим
Г) разговорным
Д) художественным

290. Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю


А) статьи, учебные пособия
Б) делопроизводство
В) радио и телевидение
Г) общение в быту
Д) поэмы, прозы

291. В бытовой устной речи употребляются


А) разговорная лексика, просторечные слова
Б) термины
В) стандартизированные выражения
Г) специальные слова
Д) профессионализмы

292. Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю:


А) стилевые черты – точность, логичность
Б) стилевые черты – призывность, собирательность
В) стилевые черты – непринужденность, непоследовательность
Г) стилевые черты – стандартизированность, отсутствие экспрессивности
Д) стилевые черты – эммоциональность, последовательность

293. Художественный стиль используется при написании


А) лирических произведений
Б) деклараций, конвенций
В) газетных и журнальных статей
Г) студенческих курсовых работ
Д) в разговорной речи

294. Стиль, который используется для написания уставов учреждений, указов руководящих органов.


А) официально-деловой
Б) публицистический
В) разговорный
Г) научный
Д) художественный

295. Для устной деловой речи необходимо:


А) соблюдение этики делового общения, избегать жаргонных выражений, уметь слушать, говорить правильно
Б) отсутствие официальных отношений, неподготовленность речи, импровизация, употребление невербальных средств
В) эмоционально – образное воздействие, использование многозначных слов, экспрессивной лексики, неоднородность
Г) главным является логическое, точное, однозначное выражение мысли, отвлеченность, обобщенность, логичность
Д) функция сообщения и функция воздействия, повышенная эмоциональность, отношения к сообщаемому факту

296. Укажите фразеологизм со значением «сделать решительный шаг, определяющий дальнейшие события»


А) перейти Рубикон
Б) переломи себя
В) навострить лыжи
Г) далеко пойти
Д) бежать сломя голову

297. Иллюстративное изображение в научном произведении служит


А) наглядным пояснением к данному тексту
Б) облегчает перевод текста
В) для членения текста на составные части
Г) для написания сочинения
Д) для пересказа текста

298. Укажите речевые стандарты-клише, характерные для рецензии


А) по нашему мнению, автор статьи убедительно доказывает
Б) статья предназначена для студентов
В) публикация статьи предполагается в следующем номере журнала
Г) необходимо напечатать статью
Д) все пункты ответа

Тестовые задания составили _________________ Асанкулова Б.С., Куттымуратова Н.А.


/подпись


1 и 135 вопросы исправлены

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет