Типовая учебная программа всемирная история



бет7/13
Дата05.06.2023
өлшемі67,03 Kb.
#98717
түріПояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13
Байланысты:
ЕМН.Всемирная история. ТУП (1) (2)

Развитие
культуры

Деятельность ЮНЕСКО по сохранению историко-культурного наследия человечества

Крупнейшие музеи мира: сокровищница исторической памяти человечества


Направления и стили искусства в контексте исторических процессов


Тенденции развития современного искусства


Формирование общечеловеческих нравственных ценностей.


Трансформация ценностей в контексте исторических событий


Проблема трансформации духовно-нравственных ценностей в условиях глобализации



  1. Выявлять значимость историко-культурного наследия.

  1. Анализирует особенности массовой культуры, определяя ее влияние на современное общество;

  2. Объясняет пути сохранения историко-культурного наследия;

  3. Обосновывает значимость историко-культурного наследия на примере памятников списка Всемирного наследия ЮНЕСКО;

  4. Объясняет роль музеев в исследовании и сохранении историко-культурного наследия народов мира

2) Обосновывать влияние общественных процессов на развитие направлений и стилей искусства.



  1. Использует термины «абстракционизм», «модернизм», «постмодернизм», «авангардизм», «футуризм», «кубизм», «сюрреализм», «экспрессионизм», «гиперреализм», «хайтек» для понимания изменений в обществе;

  2. Называет и характеризует особенности течений модернизм и постмодернизм;

  3. Анализирует произведения известных представителей мировой культуры;

  4. Характеризует тенденции развития современного искусства

3) понимать роль произведений известных представителей мировой культуры, особенности их творчества и тенденции развития современного искусства.

  1. Анализирует произведения известных представителей мировой культуры, определяя особенности их творчества;

  2. Выявляет изменения и преемственность

  3. Характеризует тенденции развития современного искусства.

4) Понимать сущность трансформации духовно-нравственных ценностей в контексте исторического развития общества, делая аргументированные выводы.

  1. Выявляет признаки трансформации духовно-нравственных ценностей в контексте исторического развития общества;

  2. Обосновывает пути духовно-нравственного развития человечества, определяя нравственный облик человека будущего;

  3. Анализирует влияние глобализации на национально-культурное развитие;

  4. Прогнозирует возможные пути духовно-нравственного развития человечества, нравственный облик человека будущего




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет