Тобы: пмно-20-1у Студент: Нургалиева Малика Конструктивті оқытудың Конструктивтік (құрастырушы) білім



бет6/6
Дата16.05.2022
өлшемі1,12 Mb.
#34636
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
конструктив БАОӨЖ 1

7 модуль

Конструктивті оқыту

7 модуль

бойынша жүзеге асырылады

Құрылымдар. Сабақ құрылымдар бойынша құрастырылады: білімнің құрылымы; оқу 

әрекетінің құрылымы.



Ізденіс. Оқытушы білім алушылардың тақырып бойынша нені білетіндігін айқындау  үшін  және сабақ барысында қандай шешімдер қабылдайтынын, қандай нәтижеге келетінін бағдарлау үшін  тақырып бойынша сұрақтар қояды. 

Ойлаудың логикалық операциясы. Дәстүрлі оқытуда жаттығу, мысалдар, үлгілерге мынандай әдепкі тапсырмалар беріледі: астын сыз, тап, тиісті формаға қой, шеш, орында, т.б. Бұл тапсырмалардың барлығы жаттанды нәрселерді әр түрлі нұсқада қоюды ғана меңзейді. Ал конструктивті оқыту оқушының біліміне логикаға құрылған бірнеше ақыл-ой әрекеттерін құрастырады.

Байланыс. Бұл элемент бір білім құрылымының басқасымен байланысын көрсетеді. Конструктивті оқытуда білім тұтас сызба бойынша бейнеленеді. Мұнда пән ішіндегі байланыс қана емес, пәнаралық байланыс та көрініс табады.

Сұрақтар. Конструктивті оқытуда оқытушы сабақтың нобайын құру үшін қандай сұрақпен бастап, қандай сұрақпен сабақты аяқтайтынын айқындап алу қажет. Сұрақ қою арқылы оқытушы білім алушылардың нені білетінін аңғарады. Оған дұрыс жауап бермесе де оқытушы сұрақтармен білім алушының өзі арқылы дұрыс жауапқа жетелейді.

Толықтырулар және байланыстар. Бұл сабақта игерілетін білімнің өткен және болашақтағы біліммен байланыстыратын элемент

Презентация немесе білім алушымен жинақталғанның бейнесі. Бұл конструктивті оқыту сабағының нобайын жасаудағы соңғы элемент. Оқытушы 2 немесе 4 адамнан тұратын топтарға алдын ала жұмыс парақшаларын таратып береді.

Образец текста

Второй уровень

Третий уровень

Четвертый уровень

Пятый уровень



НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАҚМЕТ!!!

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет