Тұрақтылығы Адамды әрекетке бағыттайтың қажетіне талпындыратын түрткі мотив

Сынып жетекшісі мен басқа да педагогтардың өзіне деген қатынасын білу

жүктеу/скачать 181,24 Kb. бет 38/61 Дата 15.04.2023 өлшемі 181,24 Kb. #83133

Бұл бет үшін навигация:

• Жаңа мектепке, мұғалімдеріне, оқуына деген қатынасын
• Оқушы өз сыныптастарын қалай бағалайды, қабылдайды
• Жеке бастық, инттелектуальды, әлеуметтік
• Сыныптастары оны жаңа оқушы ретінде қалай қабылдады.
• Сынып ұжымындағы өз орнына оқушы қанағаттана ма
• Психологиялық кедергі
• Жаңа психологиялық зерттеулердің қорытындысын түсіндіру

Сынып жетекшісі мен басқа да педагогтардың өзіне деген қатынасын білу Психолог, оқушының қиын бейімделуін есепке ала отырып, анықтауы керек: Жаңа мектепке, мұғалімдеріне, оқуына деген қатынасын Психолог, оқушының қиын бейімделуін есепке ала отырып, анықтауы керек: Оқушы өз сыныптастарын қалай бағалайды, қабылдайды Психолог, баланың мектепке психологиялық даярлығын анықтау керек Жеке бастық, инттелектуальды, әлеуметтік Психолог, оқушының қиын бейімделуін есепке ала отырып, анықтауы керек: Сыныптастары оны жаңа оқушы ретінде қалай қабылдады. Психолог, оқушының қиын бейімделуін есепке ала отырып, анықтауы керек: Сынып ұжымындағы өз орнына оқушы қанағаттана ма? Психологиялық болмыстын адамның кейбір әрекеттерін нәтижелі орындауға кесірі тиетін ішкі кедергілер Психологиялық кедергі Психологиялық қызметті ұйымдастыру аспектілері Ғылыми, қолданбалы, практикалық Психологтың психологиялық ағарту жұмысын өткізу міндеті Жаңа психологиялық зерттеулердің қорытындысын түсіндіру Психологтың бұл жағдайдағы әрекеті жүктеу/скачать 181,24 Kb. Достарыңызбен бөлісу: