Тұрақтылығы Адамды әрекетке бағыттайтың қажетіне талпындыратын түрткі мотив

Арнайы топтағы адамдардан психологиялық ақпарат алу үшін сауалдар жазылған сұрақтар жүйесі

жүктеу/скачать 181,24 Kb. бет 51/61 Дата 15.04.2023 өлшемі 181,24 Kb. #83133

Бұл бет үшін навигация:

• Темперамент, мінез, қабілет 40 Алғашқы және ке йінгі дефект түсінігі кімнің атымен енгізілген Л.Выготский
• Морено Я 42 Жасөспірімдік шақтың аса маңызды міндеттерінің бірі-бұл Мамандық тандау
• Жалпы 44 Ақпарат алудың Q-деректері алынады сауалнамадан
• Циклоидты 46 Сырты дүние ақпаратын адам сезіміне жеткізу және қоршаған ортамен үздіксіз байланысты орнатушы түйсіктің түрі-ол Эстероцептивтік түйсік
• Оқыту, тәрбиелеу, мұғалім психологиясы
• Тиянақсыз 50. Оқушының тәрбиелігіне жалпы баға берудің және көрсеткіші Қоғамдық орындар мен көшедегі мінез-құлқы Бірнеше жауаптары бар
• Ұнату мен жеккөрудің бірге жүруі Жеккөру және ұнату 52 Психоанализде қолданылатын түсініктерді көрсетіңіз Эго Ид Супер эго

Арнайы топтағы адамдардан психологиялық ақпарат алу үшін сауалдар жазылған сұрақтар жүйесі 38 Баланың әлеуметтенуіне үлкен үлесін қосатын институттардың бірі-бұл Отбасы 39 Тұлғаның қасиеттері Темперамент, мінез, қабілет 40 Алғашқы және ке йінгі дефект түсінігі кімнің атымен енгізілген Л.Выготский 41 Топшілік, тұлғааралық байланыстарды зерттеудің эмпирикалық әдісінің негізін қалаушы Морено Я 42 Жасөспірімдік шақтың аса маңызды міндеттерінің бірі-бұл Мамандық тандау 43 Адамның ақыл - ой өзгешеліктерін жеке, қасиеттерін кез - келген адамнан табылатын қабілеттің түрі-ол Жалпы 44 Ақпарат алудың Q-деректері алынады сауалнамадан 45 А.Е. Личко бойынша мінез(тұлға) акцентуацияларының ішінде жоғары мазасыздық, өзін-өзі талдауға, күдіктенуге, пайымдауға бейімділікке жататын тип-ол Циклоидты 46 Сырты дүние ақпаратын адам сезіміне жеткізу және қоршаған ортамен үздіксіз байланысты орнатушы түйсіктің түрі-ол Эстероцептивтік түйсік 47 Педагогикалық психологияның құрылымы Оқыту, тәрбиелеу, мұғалім психологиясы 48 Педагогика және психологияның міндеті Оқушының интелектуалдық және тұлғалық дамуына оқытушы тәрбие беру әсерінен механизмдері мен зандылықтарын ашу 49 Мінез типтерінің дұрыс анықтамасы(артығын алып тастау) Тиянақсыз 50. Оқушының тәрбиелігіне жалпы баға берудің және көрсеткіші Қоғамдық орындар мен көшедегі мінез-құлқы Бірнеше жауаптары бар: 51 Амбивалентті қатынастар мәні Ұнату мен жеккөрудің бірге жүруі Жеккөру және ұнату 52 Психоанализде қолданылатын түсініктерді көрсетіңіз Эго Ид Супер эго 53 М.П Лисина қалыпты даму жағдайында мектепке дейінгі жас кезеңді бала мен ересек адам қарым-қатынасының үш бағытқа ауысатындығын көрсетті жүктеу/скачать 181,24 Kb. Достарыңызбен бөлісу: