4СГЕОМЕТРИЯЛЫҚФИГУРАЛАР.ПЕРИМЕТР. АУДАН
126
|
21
|
|
Геометриялық фигураларды әріптермен белгілеу
|
2.5.2.3. Нүктелерді, кесінділерді, сәулелерді,түзулерділатыналфавитініңбасәріптерімен таңбалау,олардытаңбалануыбойыншаоқу.
2.3.3.1. Сызықта белгіленген нүктелерді бір-бірінеқатысты орналасуынанықтау.
|
1
|
01.05
|
|
127
|
22
|
|
Жазық фигуралардың
модельдерін бөліктерге бөлу.Олардан композициялар құрастыру
|
2.3.2.3.Жазық фигуралардың модельдерінбөлужәнеоларданкомпозицияқұрастыру.
|
1
|
02.05
|
|
128
|
23
|
|
Көпбұрыштардың, қоршаған ортадағы заттар бетінің қабырғаларын өлшеу
|
2.3.1.3. Көпбұрыштардың, қоршаған ортадағызаттар қабырғаларының ұзындығын өлшеу,периметрді табуғаарналғанформулаларды:Р =(а +b)· 2,Р =а ·4, Р = а +b +с қорытындылау,құружәнеқолдану.
|
1
|
03.05
|
|
129
|
24
|
|
Тіктөртбұрыштың, шаршының,үшбұрыштың периметрін табуформуласы
|
2.5.1.5.** Тіктөртбұрыш (шаршының)ұзындығы,ені,периметрінтабуғаберілген есептерді талдау және шығару, кері есептердіқұрастыружәнешығару.
|
1
|
04.05
|
|
130
|
25
|
|
Шамалар(ұзындығы,ені,периметрі)арасындағытәуелділік
|
2.5.1.2.** Есептерді шығару барысындаұзындығы, ені, периметр шамаларының өзаратәуелділігінпайдалану.
2.3.1.4Фигураныңбелгісізқабырғасыноның периметрі мен белгілі қабырғалары арқылытабу.
|
1
|
08.05
|
|
131
|
26
|
|
Тіктөртбұрыштың (шаршының)қабырғалары мен периметрін табуға берілген есептер
|
2.5.1.2.**Есептердішығарубарысында ұзындығы, ені, периметр шамаларының өзаратәуелділігінпайдалану.
2.5.1.5.** Тіктөртбұрыш (шаршының)ұзындығы, ені, периметрін табуға берілгенесептердіталдаужәнешығару,керіесептерді құрастыружәнешығару.
|
1
|
09.05
|
|
132
|
27
|
|
Периметрі бойынша жазық фигураларды торкөзді параққасалу
|
2.3.1.5. Берілген периметрі бойынша торкөзді қағазға жазық фигуралар салу, олардың пішіндері өзгеруін еқарай периметрдің қалай өзгеретінін түсіндіру.
|
1
|
10.05
|
|
133
|
28
|
|
Нұсқаулыққа сәйкес әрекеттер орындау
|
2.3.2.4. Бастапқы орнын, бағытын, қозғалысын(оңға, солға, тура, толық бұрылу, сағат тіліменжәне сағат тіліне кері жартыға, төрттен біргебұрылу), анықтау айқындайтын нұсқаулыққа сәйкес әрекетжасаужасау.
2.3.3.1. Сызықта белгіленген нүктелерді бір-бірінеқатысты орналасуынанықтау.
|
1
|
11.05
|
|
134
|
29
|
|
Логикалық есептер,басқатырғыштар
|
2.4.2.2. Сандық есептерді, әртүрлі сандардан тұратын басқатырғыштарды, ауыстырып құюға және өлшеуге берілген логикалық есептерді зерттеу және шығару.
|
1
|
15.05
|
|
135
|
30
|
|
Өзіңдітексер
БЖБ № 3
|
2.5.1.5.** Тіктөртбұрыш (шаршының)ұзындығы,ені, периметрінтабуғаберілген есептерді талдау және шығару, кері есептерді құрастыружәнешығару.
2.5.1.2.**Есептердішығарубарысында ұзындығы, ені, периметр шамаларының өзаратәуелділігінпайдалану.
|
1
|
16.05
|
|
136
|
31
|
|
Сандар мен шамалар
|
2.1.3.4.** Ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц)өлшем бірліктерін олардың арақатысынасүйеніптүрлендіру.
2.1.3.3. Ұзындық (см, дм, м) масса (кг, ц)/көлем(сыйымдылық)(л)/уақыт:(сағ, тәул,апта,ай, жыл) өлшем бірліктерін салыстыру жәнешамалар мәндерімен қосу(азайту)көбейту/бөлуамалынорындау
|
1
|
17.05
|
|
137
|
32
|
|
Алгебра элементтері
|
2.1.2.3.** Қосудың ауыстырымдылық,терімділікқасиеттерінқолдану.
2.2.1.1. Санды және әріпті өрнектерді(көбейтінді, бөлінді)/теңдіктер ментеңсіздіктерді ажырату, құрастыру, жазу жәнеоқу.
|
1
|
18.05
|
|
138
|
33
|
|
Геометрия элементтері
|
2.5.1.2.** Есептерді шығару барысындаұзындығы, ені, периметр шамаларының өзаратәуелділігінпайдалану.
2.3.1.4. Фигураның белгісіз қабырғасын оныңпериметрі мен белгілі қабырғалары арқылытабу.
2.5.2.3. Нүктелерді, кесінділерді, сәулелерді,түзулерді латын алфавитінің бас әріптеріментаңбалау,олардытаңбалануыбойыншаоқу.
|
1
|
22.05
|
|
139
|
34
|
|
Жиындар.Логика элементтері
|
2.4.1.1. Тең жиындардың бірігуін жәнежиыннаноныңтеңбөліктерінайырыпалудыдиаграммаарқылыкөрнекі түрдекескіндеу.
|
1
|
23.05
|
|
140
|
35
|
|
Математикалық модельдеу
|
2.5.1.2.** Есептерді шығару барысында баға,мөлшер (сан), құн арасындағы тәуелділігінпайдалану.
2.5.1.5.** Көбейту мен бөлудің белгісізкомпоненттерін табуға, кері есептердіқұрастыру және шығару, тура және жанамасұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлікартық/кем», «бірнеше есе есе артық/ кем»қатынастарыменбайланысты)бір-бірінен ажырату.
|
1
|
24.05
|
|
141
|
36
|
|
Бақылау жұмысы
|
2.3.1.5. Берілген периметрі бойынша торкөздіқағазға жазық фигуралар салу, олардыңпішіндеріөзгеруінеқарайпериметрдіңқалайөзгеретінінтүсіндіру
2.5.1.2.**Есептердішығарубарысында ұзындығы, ені, периметр шамаларының өзаратәуелділігінпайдалану.
2.5.1.5.** Тіктөртбұрыш (шаршының)ұзындығы, ені, периметрін табуға берілгенесептердіталдаужәнешығару,керіесептерді құрастыружәнешығару.
|
1
|
25.05
|
|
142
|
37
|
|
|
