Тїркістан акср білім, єылым мјселелері
Зерттеу жұмысының өзектілігі
жүктеу/скачать 117,5 Kb.
|
kur -turkistan-aksr-bilim-gylym-maseleleri-1918-1924-zhzh
- Бұл бет үшін навигация:
- Ғылыми жұмысының зерттеу деңгейі
| Зерттеу жұмысының өзектілігі:
Көк байрақты тәуелсіз Қазақ елімізде жылдан-жылға білімге деген сұраныстытң атруы рухани дүниенің дамуы жедел қарқын алуда. Осыған орай 1918-1924 жж. Түркістан АКСР білім мен ғылымның даму жолын ағартушының жағдайларын аша түсетін мүмкіндік туып отыр. Хх ғасырдың басында Түркістан өлкесінде білім, ғылым саласы барынша кеңеліп жаңа білімді оқу ағарту саласын дамыту жергілікті халықтар арасындағы әлеуметтік рухани бауырластықты сақтап ары қарай нығайтатын бірден бір күшті құралға айналды. Қазақстан тарихы нақты тарихи оқиғаларға құнды зерттеулер мол болса Түркістан АКСР білім, ғылым оқу ағарту істері бойынша зерттеу тым жұтаң ауыз толтырып айтарлықтай әдебибеттер аз. Осыған орай Түркістан АКСР білім, ғылым мәселелерін зерттей түсу көзделуде. Қазақстан Республикасның тарихының құрамдас бөлігі болып саналатын Түркістан АКСР тарихы зерттеп зерделеуді қажет етеді. Қазақ АКСР-де сауатсыздықьы жою. Жоғарғы оқу орындар ашу 1925 жылдан кейін жүзеге аса Түркістан өлкесінде 1917 жылы мектептер ашу басталса 1918 жылы Жоғарғы оқу орындары ашылған. Сондықтан зерттеп зерделеу бүгінгі таңда жұмыстың өзектілігіне айналуда. Аталған мәселелер біздің дипломдық жұмысымызға арқау болды және зерттеудің тарихи, рухани, саяси маңызы зор. Ғылыми жұмысының зерттеу деңгейі: Түркістан АКСР білім, ғылым мәселелері кеңес авторлары еңбектерінде кеңестік көзқарас тұрғысынан баяндалды. Патша үкіметі құлатылып билікке коммунистік большевиктердің келуі мен Түркістан АКСР – нің құрылуы орысшылдық бағыттағы зерттеушілір қазақ халқын орыстандыру идеясына неізделген еңбектер жазды. Түркістан АКСР оқу – білім саласын, қазақтың біртуар азаматтары Т.Рысқұлов, М.Тынышбаев, Н.Төреқұлов с ынды тұлғалар барынша дамыта түсті. Ұлы тұлғалардың үлкен күш салуының арқасында Түркістан өлкесінде білім, ғылымға үлкен көңіл бөлініп, халық санасының жаңғыруына жол ашылды. Ата дәстүр, ислам құндылықтарын, әлем әдебиеті мен мәдениетін бойына сіңірген елім деп еңіреген ел тұлғалары білім мен ғылымды дамытуда әлемнің озық үлгісі һәм жүйесімен дамытуды қалады. жүктеу/скачать 117,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|