Семинар сабақ
Тақырыбы:
Музыка пәні мұғалімінің кәсіби рефлексиялық іс-әрекеті.
2. Болашақ музыка пәні мұғалімінің педагогикалық шығармашылық жұмыс түрлері.
3. Музыка пәні мұғалімінің жеке-кәсіби қасиеті және білімі, іскерлігі, дағдыларының жиынтығы.
4. Мұғалімнің орындаушылық, коммуникативтік және музыкалық-ұйымдастырушылық іс-әрекетінде байқалатын кәсіби сапа-қасиеті.
5. Музыка пәні мұғалімінің шығармашылық белсенділігі.
Реферат тақырыптары:
1. Деонтологиялық даярлықты қалыптастыру бағытында жазылған ғылыми (отандық) диссертациялар.
2. Болашақ мұғалімнің деонтологиялық даярлығын қалыптастыруда Абайдың қара сөздерінің тәрбиелік мәні.
3. Ж.Баласағұнның «Құтты білік» еңбегінің тәрбиелік мәні.
4. Аталар сөзі – тәрбие көзі.
5. Музыка пәні мұғалімінің көркемдік мәдениеті.
9 – кесте Музыкалық білім берудің әдістемесі пән бағдарламасына қосымша (3 кредит)
№
|
Бағдарлама тақырыбы
|
Мұғалімнің деонтологиялық даярлығын халық педагогикасы құралдары бойынша қалыптастыруға сәйкес қосымшаның мазмұны
|
1
|
Музыка мұғалімінің кәсіби-педагогикалық іс-әрекеті
|
Музыка мұғалімінің кәсіби-педагогикалық іс-әрекеті және халық педагогикасының ролі.
Музыка мұғалімінің тұлғалық қасиетін дамыту мақсатында ұлы ойшылдардың тұжырымдамалары.
Музыкант-мұғалім іс-әрекетінің бағыты мен сипатын бейнелейтін қасиет – балаларға деген сүйіспеншілігі.
|
2
|
Музыка мұғалімінің кәсіби қасиеттері оның көркемдік-педагогикалық іс-әрекетінің тұлғалық ұстанымы (позициясы) және қарым-қатынасы
|
Бірге күйзеле немесе күйіне білу қабілеті ретіндегі эмпатия, оның музыкалық-педагогикалық іс-әрекет нәтижесіне ықпалы.
Музыка пәні мұғалімінің оқушылармен эмоциональдық-рухани байланысқа жетудегі қарым-қатынас тәсілдері.
Музыка мұғалімінің тұлғалық қасиеттері, оның тұлғалық ұстанымы және көркемдік-педагогикалық іс-әрекетке қарым-қатынасы.
|
3
|
Музыка мұғалімі – қоғамның көркемдік мәдениетінің қайраткері
|
Музыка мұғалімінің тұлғалық кәсіби қасиеттерінің жалпы сипаттамасы.
Музыка мұғалімі тұлғасының кәсіби-мәндік қасиеттері.
Алға қойған мақсаттарға жетудегі педагог-музыканттың жігерлі қасиеттері.
|
Соңғы жылдары оқу үдерісінде «Этнопедагогика» пәнінің ендірілуі де болашақ мұғалімдердің деонтологиялық даярлығын қалыптастыруда көп көмегін тигізді. Бұл пән болашақ маманның парыздылық сана-сезімін, мінез-құлқын қалыптастыруға көмектеседі (10 кесте).
Кесте 10 – Этнопедагогика курсы бағдарламасына қосымша (1 кредит)
Достарыңызбен бөлісу: |