Учебная программа (Syllabus) Издание: второе


Развитие языка, рациональных знаний, реконструкция религиозных представлений в эпоху мезолита, неолита, энеолита. 4



бет10/31
Дата27.09.2023
өлшемі352 Kb.
#110965
түріУчебная программа
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   31
3. Развитие языка, рациональных знаний, реконструкция религиозных представлений в эпоху мезолита, неолита, энеолита.
4. Наскальное искусство – петроглифы (Мыншункыр, Оленты, Енбек, Тесиктас, Шатыртас, Акбидаик, Акбаур, Баянжурек).

1

Учебная дискуссия

2

1

Тема 2. Предпосылки зарождения цивилизации кочевников в эпоху древней металлургии.
1. Становление и этапы производящего хозяйства на основе скотоводства. Многоукладный характер хозяйства. Развитие древнейшей конно-транспортной коммуникации в Евразии.
2. Ареал распространения и проблема происхождения культур эпохи бронзы.
3. Антропологический тип древних насельников Казахстана.
4. Искусство эпохи бронзы: петроглифы. Наскальные рисунки комплекса Ешки-Ольмес, Тамгалы.
5. Территория Казахстана в системе Евразийских степей (индоевропейская миграция). Носители ямной культуры. Протогородская культура. Памятники монументальной архитектуры.
6. Этнокультурная преемственность племен эпохи поздней бронзы и раннего железного века.
7. Открытие кольсайской археологической культуры эпохи поздней бронзы на территории Жетысу.

1

Учебная дискуссия

3

1

Тема 3. Генезис всаднической культуры.
1. Периодизация истории кочевничества.
2. Предпосылки возникновения кочевничества: природно-географический и социо-культурный факторы. Возрастание роли и значения скотоводства. Формы скотоводческого хозяйства: придомное, яйлажное, пастушеское, отгонно-перегонное и др. Всадничество. Колодцы. Конское снаряжение. Освоение степных, полустепных и пустынных регионов.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   31




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет