60
нужную книгу, на помощь приходят специальные указатели. Они
называются каталоги. В длинных ящичках стоят карточки. На
каждой карточке вы прочтете название книги и фамилию ее
автора.
8. Допишите словосочетания по вопросам.
Собирают (как?) …, хранят (как?) …, хранят (для кого?) …,
найти (что?) …, записаны (где?) … .
9. Закончите предложения:
1) Библиотека – это …
2) Библиотеки существуют …
3) Помогают найти нужную книгу …
4) На карточке вы прочтете …
10. Письменно ответьте на вопросы. Употребите слова из
скобок в нужном падеже.
1) Кто записался в библиотеку? (студенты первого курса)
2) Что лежит на столе в читальном зале? (газеты и
журналы)
3) Кому выдал книги библиотекарь? (читатели)
4) Что конспектировали студенты? (параграф учебника)
5) О ком повествуется в романе? (летчики)
6) О чем рассказывается в этой статье? (последние
исследования мирового океана).
11. Вы хотите записаться в библиотеку. Поговорите с
сотрудником библиотеки, заполните учетную карточку, получите
читательский билет.
12. Для выполнения домашнего задания вам нужно
подобрать и заказать в библиотеке книги по теме (по
определенному предмету). Найдите нужную литературу по
каталогу и сделайте заказ.
13.
Прослушайте
текст
о
книге
(сайт
https://reallanguage.club/dialogi-na-russkom-srednego-urovnya-s-
audio/u-doktora/
). Что вы узнали о
роли книг для человека?
14. Расскажите о своей домашней библиотеке.
15. Составьте список книг по специальности, которые надо
взять в библиотеке. Список оформите в соответствии с правилами
библиографического описания.
Достарыңызбен бөлісу: