Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 Караганда 2019 2



Pdf көрінісі
бет47/127
Дата10.03.2022
өлшемі3,28 Mb.
#27412
түріПрограмма
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   127
Байланысты:
8i4km1y3v5a4445mgsblc72xfm9w5njoakk0ta01mgn4y3

Задания  
1. Прочитайте текст. 
2.  Объясните  значение  слов  конференция,  меню,  аппетит, 
витрина
3.  Определите,  о  ком  говорится  в  тексте.  Дайте  название 
тексту на русском и казахском языках. 
4. Выберите предложения с верными утверждениями: 
Столовая  находится  на  втором  этаже.  Студентка 
заказала  в  столовой  полпорции  борща  и  кусочек  хлеба.  Девушка 
взяла  картофельное  пюре  и  чай  с  молоком.  В  столовой 
предложили салат «Арман». За свой обед Маржан заплатила 400 
тенге. 
5. Прочитайте теоретическую справку из раздела СРС 9.  
Найдите  часть  текста,  в  которой  дается  информация  о  том, 
что  обозначает  родительный  падеж.  Выпишите  из  текста 
существительные  в  родительном  падеже.  Письменно  составьте 
вопросы по данной теоретической справке. 
6. Прочитайте текст. Дайте ему название. 
 
Обычно  я  обедаю  дома.  Однако  в  выходной  день  я  хожу 
иногда в столовую. Вот и сегодня я ходил в столовую. 
В столовой посетители сначала знакомятся с меню, а потом 
сами берут нужные им блюда. Деньги они платят кассиру. 
Я  тоже  прочитал  меню.  Потом  взял  ложку,  вилку,  нож  и 
поднос.  Поставил  на  поднос  салат  из  свежей  капусты,  рыбный 
суп,  жареное  мясо.  Затем  заплатил  деньги  кассиру.  В  буфете 
купил еще бутылку лимонада. Потом занял свободный столик. 
Обед был очень вкусный. Я съел его с большим аппетитом. 
7. Ответьте на вопросы по тексту: 
Что делают посетители, ознакомившись с меню? 
Какие блюда выбрал автор? 
Кому посетители платят деньги? 
Какую оценку дал автор обеду? 
8. Закончите предложения: 


63 
 
1) В столовой посетители сначала … . 
2) Деньги они … . 
3) Я прочитал меню, потом … . 
4) В буфете … . 
9. Вы пришли в столовую. Обсудите меню и закажите ужин. 
10.  Вы  приехали  на  стажировку  в  другой  город.  Узнайте  у 
других  студентов,  где  лучше  всего  пообедать  (где  обычно 
обедают  они,  близкое  расстояние,  быстрое  обслуживание, 
разнообразное меню). 
11. Вы целый день были на занятиях. Вам хочется отдохнуть. 
Позвоните своему другу и пригласите его поужинать в столовую. 
Уточните, где и когда встретитесь. 
12.  Вы  впервые  в  столовой  самообслуживания.  Попросите 
товарища вам помочь. 
13.  Помогите  товарищу  получить  обед  в  столовой 
самообслуживания.  Подскажите,  где  взять  поднос,  приборы, 
посоветуйте, какие блюда выбрать.  
14.  Найдите  в  словаре  значение  следующих  слов:  миска, 
полтора,  взбивать,  пена,  начинка.  Составьте  с  ними 
словосочетания. 
15.  Прослушайте  рецепт  приготовления  блинов  (сайт 
https://youtu.be/pjW-dVBgZWI
). 
Расскажите,  какие  ингредиенты  были  использованы  при 
приготовлении.  
16.  Расскажите  о  любимом  блюде,  ингредиентах,  способе 
приготовления.  
17. Составьте меню на день. 
18. Расскажите о вашей национальной кухне. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   127




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет