Учебный курс «Лексика и фразеология»


Цель занятия: знакомство с межстилевой и стилистически окрашенной лексикой



бет28/59
Дата14.12.2022
өлшемі159,54 Kb.
#57391
түріУчебный курс
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   59
Байланысты:
Ó÷åáíûé êóðñ «Ëåêñèêà è ôðàçåîëîãèÿ»

Цель занятия: знакомство с межстилевой и стилистически окрашенной лексикой.
План занятия:

  1. Межстилевая лексика.

  2. Лексика книжных стилей. Лексика публицистического стиля, официально-деловая лексика. Лексика научного стиля.

  3. Лексика разговорного стиля. Эмоционально-экспрессивная окраска слова.

  4. Способы выражения экспрессивно-эмоциональной окраски слов.

Блиц-тест

  1. Укажите стиль, который реализует функцию воздействия, отличается богатством лексики и синтаксических конструкций , использует элементы всех стилей, индивидуализирован:

а) официально-деловой б) публицистический в) художественный
г) разговорный д) научный

  1. Определите стиль текста:

В соответствие с заключенным договором организация обязуется выполнить в указанные сроки все работы по благоустройству пришкольной территории
а) научный б) разговорный в) художественный г) официально-деловой
д) публицистический

  1. Стандартизированные сочетания вынести постановление, во исполнение решения употребляются в стиле:

а)публицистическом б)официально-деловом в)разговорном г) художественной литературе д) научном

  1. Научному стилю соответствует речевая ситуация:

а) общение (поговорить)
б) воздействие на воображения и чувства (изобразить)
в) сообщение (объяснить)
г) воздействие (убедить)
д) сообщение (проинструктировать)

  1. Укажите стиль текста:

Ветки цветущих черешен смотрели мне в окно, и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками. Вид с трех сторон у меня чудесный.
а) научный б) публицистический в) художественный г) разговорный
д) официально-деловой
6.Укажите правильное определение межстилевой лексики :
а) слова, которые обычно не имеют ориентированной функционально-стилевой закрепленности ;
б) слова, которые имеют по сравнению с межстилевыми , с одной стороны, и книжными – с другой, некоторый оттенок сниженности;
в) слова, которые по своей семантике и дополнительной экспрессивно- стилистической оценочной сущности более снижены, чем разговорные слова;
г) слова, отличающиеся большей замкнутостью и функциональной четкостью по сравнению с научными словами или газетно-публицистическими;
д) слова или словосочетания, используемые для логически точного определения специальных понятий и их признаков.
7.Укажите правильное определение лексики разговорного стиля:
а) слова, которые обычно не имеют ориентированной функционально-стилевой закрепленности ;
б) слова, которые имеют по сравнению с межстилевыми , с одной стороны, и книжными – с другой, некоторый оттенок сниженности;
в) слова, которые по своей семантике и дополнительной экспрессивно- стилистической оценочной сущности более снижены, чем разговорные слова;
г) слова, отличающиеся большей замкнутостью и функциональной четкостью по сравнению с научными словами или газетно-публицистическими;
д) слова или словосочетания, используемые для логически точного определения специальных понятий и их признаков.
8.Укажите правильное определение просторечной лексики:
а) слова, которые обычно не имеют ориентированной функционально-стилевой закрепленности ;
б) слова, которые имеют по сравнению с межстилевыми , с одной стороны, и книжными – с другой, некоторый оттенок сниженности;
в) слова, которые по своей семантике и дополнительной экспрессивно- стилистической оценочной сущности более снижены, чем разговорные слова;
г) слова, отличающиеся большей замкнутостью и функциональной четкостью по сравнению с научными словами или газетно-публицистическими;
д) слова или словосочетания, используемые для логически точного определения специальных понятий и их признаков
9. Укажите правильное определение официально-деловой лексики:
а) слова, которые обычно не имеют ориентированной функционально-стилевой закрепленности ;
б) слова, которые имеют по сравнению с межстилевыми , с одной стороны, и книжными – с другой, некоторый оттенок сниженности;
в) слова, которые по своей семантике и дополнительной экспрессивно- стилистической оценочной сущности более снижены, чем разговорные слова;
г) слова, отличающиеся большей замкнутостью и функциональной четкостью по сравнению с научными словами или газетно-публицистическими;
д) слова или словосочетания, используемые в научных работах для логически точного определения специальных понятий и их признаков
10. Укажите правильное определение лексики научного стиля:
а) слова, которые обычно не имеют ориентированной функционально-стилевой закрепленности ;
б) слова, которые имеют по сравнению с межстилевыми , с одной стороны, и книжными – с другой, некоторый оттенок сниженности;
в) слова, которые по своей семантике и дополнительной экспрессивно- стилистической оценочной сущности более снижены, чем разговорные слова;
г) слова, отличающиеся большей замкнутостью и функциональной четкостью по сравнению с научными словами или газетно-публицистическими;
д) слова или словосочетания, используемые в научных работах для логически точного определения специальных понятий и их признаков.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   59




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет