Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: третье


Занятие 2 Справочный материал



бет131/181
Дата16.09.2023
өлшемі1,85 Mb.
#108095
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   181
Занятие 2
Справочный материал
В научной речи выделяют три пласта лексики:

Примеры общенаучных слов и их основные характеристики представлены в таблице.



Назначение общенаучной лексики

Что обозначают

формы научного знания

методы общения

свойства объекта

Общенаучные слова встречаются в различных науках, выражают специальные понятия «широкого профиля» которые соотносятся с объектами, явлениями, процессами в разных областях знания.

Проблема, задача, вопрос, идея, гипотеза, предположение, доказательство, обоснование, подтверждение, аксиома, вывод, результат, концепция, теория, закон;
принцип, категория, понятие, постулат, критерий, признак, параметр, система, процесс, типология и др.

Метод, принцип, средство, подход, путь, процедура; анализ, синтез, абстрагирование, идеализация, обобщение, ограничение, моделирование, описание, классификация, систематизация, дифференциация, интеграция, формализация, интерпретация, экстраполяция, квалификация и др.

Качества, свойства, признаки; содержание, природа, сущность; форма, состав, структура, строение, элементы, единицы, компоненты; генезис, происхождение, истоки, источник; статус, положение, место; соотношение, связь, взаимодействие, взаимосвязь; единство, диада, триада; отличия, различия, специфика, особенности; становление, формирование, развитие, движение; роль, функция и др.

Прочитайте таблицу, ознакомьтесь с речевыми клише для аннотирования. Проследите за управлением ключевых глаголов.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   181




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет