Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык (Уровень В1) Для всех специальностей Кокшетау, 2019 удк



бет132/152
Дата29.01.2023
өлшемі1,57 Mb.
#63597
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   152
Байланысты:
Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêñ äèñöèïëèíû ðóññêèé ÿçûê (Óðîâåíü Â1

Домашнее задание.
Задание 1. Выписать из Словаря русского языка С. Ожегова термины из различных наук, сгруппировать в одну терминосистему (медицинская, математическая, физическая, философская, лингвистическая и др.).
Задание 2. Кто по профессии ваши родители, старшие братья, сестры, соседи? Прислушайтесь к их речи и запишите слова специальной лексики, которые они употребляют. Объясните их значение.
ТЕМА 12. ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ


План:

  1. Ознакомление с теоретическим материалом.

  2. Чтение и работа с текстом.

  3. Работа с грамматическим материалом.

Цели:
студент должен уметь:

  1. вступать в научную коммуникацию, поддерживать беседу, привлекать внимание;

  2. запрашивать о фактах, дополнять, выяснять, уточнять, расспрашивать;

  3. высказывать мнение, предположение, выражать рациональную оценку и пр.

Основные термины: профессиональная сфе­ра, формирование языка научного общения, язык профессий, целесообразность.
В общем пространстве литературного языка вычленяется особая функцио­нальная разновидность, обслуживающая профессиональную сфе­ру общения.
Данную разновидность кодифицированного литературного языка, разные исследователи называют по-разному: язык науки, специальный язык, язык для специальных целей, профессиональный язык и т.д.
Появление такого «особого» языка диктовалось следующими обстоятельствами: обособленностью и специализацией понятийного аппарата, появлением ученых-профессионалов и в связи с этим усилением роли субъективного фактора, необходимостью порождения и передачи новых знаний, преобразованием «обы­денного опыта» в «научный опыт» и др.
Формирование языка научного общения совпало с процессом формирования национального русского языка, что в полной мере отразило их взаимосвязь и взаимообусловленность.
Специальная тематика, специальные цели беседы побуждают специалистов переходить на профессиональный язык, который в меньшей степени связан с национальной принадлежностью его носителей и не должен зависеть от общественно-экономической формации и мировоззрения.
Основным необходимым качеством носителя (потребителя) специального языка становится профессионализм, который тре­бует владения понятийно-категориальным аппаратом определен­ной сферы деятельности и соответствующей ему системой терминов. Именно поэтому наряду с понятием «специальный язык» существуют понятия «профессиональный язык», «язык профессий».
Задание 1. Прочитайте и переведите текст на казахский язык.

Без общения не может существовать ни отдельный человек, ни человеческое общество как целое. Общение для человека - это его среда обитания. общения невозможно формирование личности человека, его воспитание, интеллектуальное развитие, приспособление к жизни. Общение необходимо людям как в процессе совместной трудовой деятельности, так и для поддержания межличностных отношений, отдыха, эмоциональной разгрузки,интеллектуального и художественного творчества.


Умение общаться одновременно и естественное качество всякого человека, данное от природы, и непростое искусство, предполагающее постоянное совершенствование.
Общение представляет собой процесс взаимодействия личностей и социальных групп, в котором происходит обмен деятельностью, информацией, опытом, навыками и результатами деятельности.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   152




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет