Критерии выставления оценок

- текущий контроль и учет знаний, умений и навыков;

- экспресс - опросы перед началом лекции и по ее ходу;

- проверка усвоения основных понятий и законов на семинарских занятиях;

- проверка умения решать практические задания на семинарах и СРМ.
1. Распределение рейтинговых баллов по видам контроля:

№	Вид итогового контроля	Виды контроля	Баллы
1	экзамен	Итоговый контроль	40
		Рубежный контроль	5 + 5
		Текущий контроль	50
		Всего	100

Аудиторные занятия распределяются следующим образом:

Лекции – 15

Семинары – 15

СРМ (обязательные для всех) – 15

Всего – 45 занятий

В течение семестра проводится 2 рубежных контроля, на каждый из них выделяется по 30 баллов.

Виды заданий:

• 
  ответы на семинарах 1 – отл. – 1 балл, хор. –0,7 удовл. – 0,5, неудовл. – минус 0,5 балла.
  
• 
  посещение лекций и наличие ее конспекта – 1 балл
  
• 
  посещение семинара - 1 балл
  
• 
  дополнения – 0,3-0,5 балла;
  
• 
  экспресс контрольная работа – 0,3 балла;
  
• 
  домашняя контрольная работа – 0, 3 балла;
  
• 
  написание глоссария –0,2 балла;
  
• 
  составление кроссвордов – 0,3 балла;
  
• 
  подготовка к студенческой конференции – 1 балл;
  
• 
  анализ периодической печати – 0,2 балла.
  

Текущий контроль носит обучающий характер и позволяет студентам компенсировать пропущенные виды работ:

- если пропуск уважителен, то задание выполняется на следующем занятии с сохране­нием эталонной оценки, т.е. выполненная на "5" работа будет также оценена;

- но если пропуск неуважителен, то задание будет оценено с "коэффициентом пони­жения": задание сдано на той же неделе, но в другой день - 0,8; задание сдано через не­делю от установленного срока - 0,6; задание сдано через две недели от установленного срока - 0,4; позже выполненные задания не принимаются. То есть оценка, на которую вы­полнена работа, будет умножена на "коэффициент понижения" и этот результат будет уч­тен в текущем рейтинге.