| Сравнение результатов, полученных при исследовании двух образцов, и формулирование выводов.
Таблица 1
№
|
Время от начала капиллярного подъема воды
|
Высота поднятия воды, мм
|
№
|
Время от начала капиллярного подъема воды
|
Высота поднятия воды, мм
|
1
|
5 мин.
|
|
5
|
40 мин.
|
|
2
|
10мин.
|
|
6
|
50 мин.
|
|
3
|
20 мин.
|
|
7
|
1,5 ч
|
|
4
|
30 мин.
|
|
8
|
2 ч
|
|
Литература:
Боме Н.А., Рябикова В.Л. Почвоведение (краткий курс и лабораторный практикум), - Тюмень. Издательство Тюменского государственного университета, 2012 – с. 144
Казеев К.Ш., Тищенко С.А., Колесников С.И. Почвоведение. Практикум: учеб. пособие для академического бакалавриата. М.: Издательство Юрайт, 2018 – с.84-95
Форма проведения СРСП:
- работа студентов с учебной, учебно-методической и научно-исследовательской литературой из основного и дополнительного списка;
- аудиторная работа в виде беседы, коллоквиума, письменной контрольной работы;
- аудиторные занятия в виде консультации с преподавателем;
- практическая работа студентов по выполнению предложенных заданий;
- анализ и конспекты используемых источников.
Достарыңызбен бөлісу: |
