46
Учебно-методический модуль по теме:
«КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ»
б) Города индейцев майя получили, благодаря учёным, особые
названия: например, Паленке – в
переводе с испанского, означает
«
крепость». Почему так произошло и какие подобные варианты названий
вам известны?
в) Вселенная представлялась древним майя в виде расположенных
друг над другом миров. Прямо над землёй находилось тринадцать небес,
или тринадцать «небесных слоёв», а под землёй скрывались девять
«
подземных миров», составлявших преисподнюю. В центре земли
возвышалось «Первоначальное дерево». По четырём углам, строго
соответствовавшим странам света, росли четыре «мировых дерева».
Какого цвета были эти «деревья» и что они символизировали? Что ещё вам
известно о
мировоззрении майя? Обратитесь за информацией к книге:
Ко, М. «Майя. История исчезнувшей цивилизации: Легенды и факты. – М.:
ЗАО «Центрополиграф», 2001.
г) При некоторой доле фантазии группы звёзд, которые изучали
жрецы майя, легко ассоциировались с реальными или мифическими
животными. Так родились боги – покровители месяцев в астрономическом
календаре майя: «гремучая змея», «скорпион», «птица с головой зверя»,
«
длинноносое чудовище» и другие. Любопытно, что знакомое нам
созвездие Близнецов соответствовало созвездию Черепахи у древних майя.
Используя данные о достижениях науки жрецов майя объясните, почему
учёные называют высшей ценностью их культуры календарь? Что в нём
необычного?
д) О
какой древней цивилизации индейцев сказано в приведённом
отрывке из книги американского археолога Ч. Галленкампа?
Прокомментируйте его: «Города остались нетронутыми, без следов
разрушений или перестроек. Как будто их обитатели собирались вскоре
вернуться. Но они не вернулись. Города окутало безмолвие…».
е) В старинных рукописях майя, хранящихся в
музеях Испании,
изображена богиня ткачества Иш – Чель. В наши дни ткачихи так же
используют древние конструкции станков. Почему у многих индейских
народов ткани ценились выше драгоценностей? Какой социальный статус
получила одежда в индейских цивилизациях?
ж) Русский поэт К. Бальмонт, посетивший развалины одного
индейского храма отмечал, что он испытал мучительнейшие ощущения,
когда пришлось спускаться вниз по широкой, но крутой лестнице без
перил с
вершины храма. Ширина каждой ступени была узка, а высота –
велика. В случае неверного шага руками нельзя было бы уцепиться и
падение было бы неизбежно. Что ещё особенное и необычное
характеризует культовую архитектуру индейцев, дайте её описание и
сравните постройки майя и ацтеков.
47
Учебно-методический модуль по теме:
«КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ»
Вопросы
1.
Какова история происхождения названия «Америка»?
2.
Каких первооткрывателей и исследователей культур Южной
Америки вы знаете?
3.
В чём особенности взаимовлияния индейских и европейских
культур?
4.
Назовите территории современных государств, где в древности
существовали культурные центры майя и ацтеков?
5.
Что означают явления, которые назвали учёные «парадоксы
цивилизации майя»?
6.
Какие народы были историческими предшественниками майя и
ацтеков?
7.
Назовите обычаи, традиции, понятия, существовавшие в культуре
индейцев, которые получили распространение в Европе после конкисты?
8.
Какие общие элементы культур всех индейских народов вы
знаете?
9.
Какими памятниками архитектуры знаменита Мезоамерика?
10.
Какие суеверия и предрассудки индейцев были использованы
испанцами в истории конкисты?
11.
В чём сходство и различие пирамид индейцев и египтян?
12.
Что вам известно о
языковой культуре индейцев и их
литературе?
13.
Какие религиозные представления определили особый характер
человеческих жертвоприношений индейцами?
Тест
1.
Какое название носила столица тольтекского государства:
1)
Чичен-Ица
3)
Теночтитлан
2)
Теотихуакан
4)
Куксо
2.
Какая дата в календаре индейцев стала точкой отсчёта, подобно
дате Рождества Христова:
1) 311
3г. до н.э.
3) 776
г. до н.э.
2) 30
г. до н.э.
4) 576
г.д.э.
3.
Какой народ учёные считают создателем первой цивилизации
Латинской Америки:
1)
майя
3)
ольмеки
2)
сапотеки
4)
тольтеки
4.
Какое особое название дали учёные народу майя:
1)
Греки Нового света
3)
Люди страны каучука
2)
Дети Солнца
4)
Безбородые
48
Учебно-методический модуль по теме:
«КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ»
5.
Что такое Камень Солнца, известный в истории культуры ацтеков:
1)
божество
3)
нагрудный знак вождя
2)
календарь
4)
центр столицы
6.
Воплощение какого бога видели индейцы в испанском
конкистадоре Э.Кортесе, за что и прощали ему многое:
1)
Уицилопочтли
3)
Кецалькоатль
2)
Хунаб Ку
4)
Тлалок
7.
Площадь в г.Мехико, которая стала местом, где ацтеки проиграли
испанцам решающее сражение, получила название:
1)
площадь трёх культур
3)
площадь сражений
2)
площадь Испании
4)
площадь побед
8.
Плоды какого растения служили эквивалентом денег и
использовались при обменах:
1)
какао
3)
ваниль
2)
кофе
4)
гвоздика
9.
Какое число было главным в магии майя:
1) 3
3) 7
2)13
4) 6
10.
Какой культовой центр использовали тольтеки для человеческих
жертвоприношений;
1)
священный колодец
3)
вершину пирамиды
2)
храм
4)
пещеру
Достарыңызбен бөлісу: