Учебно-методическое пособие для студентов бнту учебное электронное издание м и н с к 1 (075. 8) А в т о р

46 
Учебно-методический модуль по теме: 
«КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ» 
б) Города индейцев майя получили, благодаря учёным, особые 
названия: например, Паленке – в переводе с испанского, означает 
«
крепость». Почему так произошло и какие подобные варианты названий 
вам известны? 
в) Вселенная представлялась древним майя в виде расположенных 
друг над другом миров. Прямо над землёй находилось тринадцать небес, 
или тринадцать «небесных слоёв», а под землёй скрывались девять 
«
подземных миров», составлявших преисподнюю. В центре земли 
возвышалось «Первоначальное дерево». По четырём углам, строго 
соответствовавшим странам света, росли четыре «мировых дерева». 
Какого цвета были эти «деревья» и что они символизировали? Что ещё вам 
известно о мировоззрении майя? Обратитесь за информацией к книге: 
Ко, М. «Майя. История исчезнувшей цивилизации: Легенды и факты. – М.: 
ЗАО «Центрополиграф», 2001. 
г) При некоторой доле фантазии группы звёзд, которые изучали 
жрецы майя, легко ассоциировались с реальными или мифическими 
животными. Так родились боги – покровители месяцев в астрономическом 
календаре майя: «гремучая змея», «скорпион», «птица с головой зверя», 
«
длинноносое чудовище» и другие. Любопытно, что знакомое нам 
созвездие Близнецов соответствовало созвездию Черепахи у древних майя. 
Используя данные о достижениях науки жрецов майя объясните, почему 
учёные называют высшей ценностью их культуры календарь? Что в нём 
необычного? 
д) О какой древней цивилизации индейцев сказано в приведённом 
отрывке из книги американского археолога Ч. Галленкампа? 
Прокомментируйте его: «Города остались нетронутыми, без следов 
разрушений или перестроек. Как будто их обитатели собирались вскоре 
вернуться. Но они не вернулись. Города окутало безмолвие…». 
е) В старинных рукописях майя, хранящихся в музеях Испании, 
изображена богиня ткачества Иш – Чель. В наши дни ткачихи так же 
используют древние конструкции станков. Почему у многих индейских 
народов ткани ценились выше драгоценностей? Какой социальный статус 
получила одежда в индейских цивилизациях? 
ж) Русский поэт К. Бальмонт, посетивший развалины одного 
индейского храма отмечал, что он испытал мучительнейшие ощущения, 
когда пришлось спускаться вниз по широкой, но крутой лестнице без 
перил с вершины храма. Ширина каждой ступени была узка, а высота – 
велика. В случае неверного шага руками нельзя было бы уцепиться и 
падение было бы неизбежно. Что ещё особенное и необычное 
характеризует культовую архитектуру индейцев, дайте её описание и 
сравните постройки майя и ацтеков. 

47 
Учебно-методический модуль по теме: 
«КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ» 
Вопросы
1.
Какова история происхождения названия «Америка»? 
2.
Каких первооткрывателей и исследователей культур Южной 
Америки вы знаете? 
3.
В чём особенности взаимовлияния индейских и европейских 
культур? 
4.
Назовите территории современных государств, где в древности 
существовали культурные центры майя и ацтеков? 
5.
Что означают явления, которые назвали учёные «парадоксы 
цивилизации майя»? 
6.
Какие народы были историческими предшественниками майя и 
ацтеков? 
7.
Назовите обычаи, традиции, понятия, существовавшие в культуре 
индейцев, которые получили распространение в Европе после конкисты? 
8.
Какие общие элементы культур всех индейских народов вы 
знаете? 
9.
Какими памятниками архитектуры знаменита Мезоамерика? 
10. 
Какие суеверия и предрассудки индейцев были использованы 
испанцами в истории конкисты? 
11. 
В чём сходство и различие пирамид индейцев и египтян? 
12. 
Что вам известно о языковой культуре индейцев и их 
литературе? 
13. 
Какие религиозные представления определили особый характер 
человеческих жертвоприношений индейцами? 
Тест
1. 
Какое название носила столица тольтекского государства: 
1) 
Чичен-Ица 
3)
Теночтитлан 
2) 
Теотихуакан 
4) 
Куксо 
2. 
Какая дата в календаре индейцев стала точкой отсчёта, подобно 
дате Рождества Христова: 
1) 311
3г. до н.э. 
3) 776 
г. до н.э. 
2) 30 
г. до н.э. 
4) 576 
г.д.э. 
3. 
Какой народ учёные считают создателем первой цивилизации 
Латинской Америки: 
1) 
майя 
3) 
ольмеки 
2) 
сапотеки 
4) 
тольтеки 
4. 
Какое особое название дали учёные народу майя: 
1) 
Греки Нового света 
3) 
Люди страны каучука 
2) 
Дети Солнца 
4) 
Безбородые 

48 
Учебно-методический модуль по теме: 
«КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ» 
5. 
Что такое Камень Солнца, известный в истории культуры ацтеков: 
1) 
божество 
3) 
нагрудный знак вождя 
2) 
календарь 
4) 
центр столицы 
6. 
Воплощение какого бога видели индейцы в испанском 
конкистадоре Э.Кортесе, за что и прощали ему многое: 
1) 
Уицилопочтли 
3) 
Кецалькоатль 
2) 
Хунаб Ку 
4) 
Тлалок 
7. 
Площадь в г.Мехико, которая стала местом, где ацтеки проиграли 
испанцам решающее сражение, получила название: 
1) 
площадь трёх культур 
3) 
площадь сражений 
2) 
площадь Испании 
4) 
площадь побед 
8. 
Плоды какого растения служили эквивалентом денег и 
использовались при обменах: 
1) 
какао 
3) 
ваниль 
2) 
кофе 
4) 
гвоздика 
9. 
Какое число было главным в магии майя: 
1) 3 
3) 7 
2)13 
4) 6 
10. 
Какой культовой центр использовали тольтеки для человеческих 
жертвоприношений; 
1) 
священный колодец 
3) 
вершину пирамиды 
2) 
храм 
4) 
пещеру 

жүктеу/скачать 2,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: