Учебно-методическое пособие для студентов специальности 050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология»



бет122/150
Дата05.11.2023
өлшемі393,23 Kb.
#122290
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   150
Байланысты:
bestreferat-397614

Список литературы



  1. Волкова Л.С. Выявление и коррекция устной речи у слепых и слабовидящих детей. - Л, 1982.

  2. Вопросы обучения и воспитания слепых и слабовидящих.- Л,1984.

  3. Воспитание аномальных детей в дошкольных учреждениях.- М,1978.

  4. Ермаков В.П., Якунин Г.А. Развитие, воспитание и обучение детей с нарушениями зрения.- М,2000.

  5. Жоков В.П., Кормакова И.А., Плаксина Л.И. Реабилитация детей, страдающих содружественным косоглазием и амблиопией. - М,1989.

  6. Жильцова О.Л. Индивидуальные особенности развития речи и фонематического слуха у старших дошкольников с глубокими нарушениями зрения.// Дефектология,1971 -№ 2.

  7. Земцова М.И. Общественное дошкольное воспитание детей с нарушением зрения и его коррекционная направленность. Материалы Всесоюзного симпозиума по дошкольному воспитанию детей с нарушениями зрения (отв.ред. А.Н.Кондратов) - М,1980.

  8. Ковалев Л.П. К вопросу о психолого-педагогическом изучении слабовидящих дошкольников, поступающих в детский сад. Вопросы обучения воспитания слепых и слабовидящих. - Л,1981.

  9. Кондратов А.М. Если ребенок не видит. - М,1991.

  10. Коробко С.Л. Коррекция речевых недостатков у слабовидящих школьников.- М,1973.

  11. Лукошевичене А.Л. К вопросу об особенностях смысловой стороны речи слабовидящих дошкольников.// Дефектология,1985.- № 6.

  12. Морозова Н.Г. Воспитание активного познавательного отношения к окружающей действительности у дошкольников с нарушением зрения. Вопросы активизации обучения в школах для детей с нарушениями зрения.// Сб.научных трудов НИА дефектологии АПН СССР - М,1976.

  13. Методика ознакомления детей с природой в детском саду (под ред.П.Г.Саморуковой). - М,1992.

  14. Малаев Д.М. Игры для слепых и слабовидящих детей.- М,1992.

  15. Малаев Д.М. Психолого-пе6дагогические предпосылки по воспитанию дефицита нравственного и физического развития слепых и слабовидящих детей в игре. // Дефектология,1993. - № 5.

  16. Обучение и коррекция развития дошкольников с нарушением зрения.- СПб,1995г.

  17. Пакутнева С.А. Развитие связной речи дошкольников с нарушением зрения. Автореферат дис. ….канд. пед наук. - М,1988.

  18. Плаксина Л.И. Коррекционно-воспитательное значение подвижных игр в развитии детей с амблиопией и косоглазием. Воспитание аномальных детей в дошкольных учреждениях.// Сб.научных трудов НИИ дефектологии АПН СССР.- М,1978.

  19. Плаксина Л.И. О работе тифлопедагога.\\ Дефектология,1983. - № 3.

  20. Плаксина Л.И., Гладких Л.П. Коррекционная работа по рисованию с натуры в детском саду для детей с нарушением зрения//. Дефектология,1988. - № 2.

  21. Плаксина Л.И., Григорян Л.А. Содержание медико-педагогической помощи в дошкольных учреждениях для детей с нарушением зрения. - М,1988.

  22. Плаксина Л.И. Теоретические основы коррекционной работы в детском саду для детей с нарушением зрения.- М,1988.

  23. Рудакова Л.В. Основные направления работы специализированного детского сада для детей с нарушением зрения. Вопросы воспитания слепых и слабовидящих. - М,1982.

  24. Рудакова Л.В. О готовности слабовидящих детей к обучению. Особенности учебной и трудовой деятельности при глубоких нарушениях зрения.- Л,1983.

  25. Свиредюк Т.П. Коррекционно-воспитательная работа со слабовидящими детьми дошкольного возраста.- Киев,1981.

  26. Свиредюк Л.И. Подготовка слабовидящих детей к школе. Киев,1984.

  27. Сековец Л.С. Организация двигательного режима детей дошкольного возраста с нарушением зрения.\\ Дефектология,1987. - № 6.

  28. Слабовидящие дети./ Под ред. Ю.А.Кулагина, Н.Г.Морозовой, М.Б.Эйдиновой.- М,1967.

  29. 33.Совершенствование процесса обучения и воспитания слепых и слабовидящих детей /Под.ред. Л.И.Солнцевой, В.П.Ермакова, М.И.Земцовой.- М,1986.

  30. Солнцева Л.И. Воспитание слепого дошкольника.- М,1967.

  31. Самбикин Л.Б. Игры для слепых детей.- М,1979.

  32. 40.Феоктистова В.А. У истоков обучения слепых в России. //Дефектология,1984. - № 4.

  33. Хорош С.М. Игрушка как средство познания окружающего мира слепыми дошкольниками.// Дефектология,1983.- № 2.

  34. Хрестоматия по истории тифлопедагогики// Дефектология,1983.- № 2.

  35. Шапиро С.Л. О некоторых особенностях развития речи детей с глубокими нарушениями зрения.- Л,1972.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   150




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет