Учебное пособие для проведения практических занятий по курсу


Трансформационное (преобразующее) лидерство



Pdf көрінісі
бет52/75
Дата11.04.2022
өлшемі1,78 Mb.
#30578
түріУчебное пособие
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   75
Байланысты:
Metod 38.03.02 B1.В.31 APK 28.08.17 (2)

 

Трансформационное (преобразующее) лидерство 

Термин «трансформационное лидерство» был введен Б.Бернсом и Б.Басом. 

Трансформационный  лидер  –  это  лидер-реформатор,  преобразователь,  а  не 

спаситель, он проявляет творчество, за ним стоит реальность, а не несбыточные 

желания, он ведет последователей от одного конкретного результата к другому, 

ориентирует  людей  на  труд.  Цель  трансформационного  лидера  -  не  изменить 

окружающий его мир, а измениться в нем через развитие. Ему удается получить 

от следующих за ним людей намного больше, чем просто деловое согласие: он 

способен  достичь  более  высоких  результатов  путем  трансформации 

основополагающих  убеждений,  ценностей  и  потребностей  своих  подчиненных. 




 

 

50 



 

Трансформационный 

лидер, 

понимая 


назревшую 

необходимость 

организационных изменений, сначала создает в сознании людей какой-то идеал, 

добивается  от  людей  верности  этому  идеалу,  формирует  организационную 

культуру  таким  образом,  чтобы  она  поддерживала  изменения,  и  следит  за 

появлением  сигналов,  оповещающих  о  необходимости  новых  изменений.  В 

качестве  основного  инструмента  в  обеспечении  трансформационным  лидером 

достижения своих целей выступают его коммуникативные способности, которые 

становятся  олицетворением  лидерства.  С  их  помощью  трансформационный 

лидер создает образ сильного и уверенного в себе человека, пробуждает в людях 

доверие.  

Трансформационный лидер должен обладать следующими качествами: 

1)  Индивидуальный  подход  или  лидерство  путем  развития  людей.  Прежде 

всего,  этот  стиль  лидерства  связывается  с  заботой,  которую  проявляет  лидер  к 

развитию сотрудников и к их личным интересам. Лидер знает потребности своих 

коллег и обеспечивает среду для их удовлетворения: обеспечивает сотрудникам 

возможность  получения  интересной  работы  и  обучения.  Он  дает  им  такие 

задания, которые развивали бы их мастерство и укрепляли уверенность в себе. 

2)  Интеллектуальная  стимуляция  или  лидерство  путем  стимулирования 

мышления людей. Лидер поощряет сотрудников использовать свое воображение, 

думать  самостоятельно,  искать  новые  творческие  пути  решения  привычных 

задач. При этом руководитель берет на себя обязательство выслушивать любые 

идеи,  даже  самые  глупые.  Одна  из  его  первичных  целей  состоит  в  том,  чтобы 

развить в сотрудниках уверенность в себе и стремление к саморазвитию. Такой 

подход побуждает людей пересмотреть собственные представления, они ищут и 

находят  новые  способы  решения  старых  проблем.  Лидер  делает  акцент  на 

интеллекте,  рациональности,  осторожном  и  наилучшем  способе  решения 

поставленных задач. 

3) Вдохновляющая мотивация или лидерство путем воодушевления людей. 

Лидер создает ясную картину будущего, которая одновременно оптимистична и 

достижима,  поощряет  других  поднимать  уровень  ожиданий,  уменьшает 

сложность путем сведения проблемы к ключевым вопросам, использует простой 

язык,  чтобы  донести  миссию  организации.  Сотрудники  при  таком  типе 

лидерства  готовы  затрачивать  дополнительные  усилия  в  попытке  реализовать 

миссию. 

4) Идеализированное влияние или лидерство, основанное на харизме. Лидер 

стремится  стать  для  своих  сотрудников  образцом для  подражания, находится в 

постоянном  процессе  изменения  и  развития  самого  себя.  Создает  видение 

будущего и миссию, ставит высокие цели, проявляет настойчивость и решимость 

в их достижении, жертвует своими корыстными интересами ради пользы других, 

чем заслуживает уважения и доверия. 

Развитие  навыков  трансформационного  лидерства  позволяет  лидерам 

сформировать долгосрочное видение, которое включает разрозненные задания в 

общий 


контекст 

и 

согласовывает 



деятельность 

членов 


команды. 

Трансформационное  лидерство  служит  «отношенческим»  противовесом 




 

 

51 



 

транзактного  лидерства,  ориентированного  на  задачу:  оно  объединяет 

сотрудников  на  основе  общих  ценностей  и  образа  отдаленного  будущего. 

Создание  общего  видения,  вдохновление  членов  команды  развивает  в  них 

готовность выходить за рамки привычных ролей и амплуа ради общего успеха.  

Этот лидер: 

- формулирует общее видение  

- выражает свои ценности 

- вдохновляет 

- поддерживает изменения 

Лидерство, наделяющее полномочиями (суперлидерство)  

Основная цель такого лидерства – воспитать в последователях способность 

быть  лидерами.  «Уполномочивающие»  лидеры  помогают  сотрудникам  перейти 

от  зависимости  от  внешнего  руководства  к  умению  действовать  независимо, 

вести за собой команду в нужный момент.  

Суперлидеры создают контекст, в котором у подчиненных есть уверенность 

в  своих  силах,  есть  необходимые  навыки  для  развития  своей  карьеры  и 

выполнения командных ролей. Таким образом, уполномочивающий лидер  – это 

лидер,  который  «ведет  других  к  управлению  самими  собой».  Такое  лидерство 

предполагает различные стили руководства, ключевой момент – это стремление 

помочь  подчиненным  выработать  ценности  и  навыки,  объединяющие 

независимость, импровизацию и ответственность.  

Суперлидер поощряет самолидерство 

- поощряет командную работу 

- поощряет саморазвитие 

-  поощряет  разделенное  лидерство,  когда  каждый  член  команды  готов 

выступить в роли лидера 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет