Учебное пособие для студентов факультетов естественных наук Астана 016 ХХХ 00. 0Х Х Х00
жүктеу/скачать 231,8 Kb.
|
| Дидактический материал
Задание 1. Прочитайте текст. Определите стиль, подстиль, жанр, тип речи текста. Снежная геология Как известно, полевой сезон начинается у геологов с приходом тепла. Зимой, когда землю укутывает белая снежная пелена, в «поле» делать нечего: и пробьешься далеко не всюду, и до образцов не добраться. Однако то, что недоступно рукам и глазам геологов, по силам новым приборам геохимиков. Снежная преграда и для них остается непрозрачной и практически непреодолимой, но ее и не нужно преодолевать. Как выяснилось, сам снег может рассказать о том, какие химические элементы под ним залегают. Дело в том, что в результате химического выветривания ионы металлов могут перемещаться к поверхности через толщу мерзлых пород. Главный процесс, обуславливающий движение ионов вверх, – это, по-видимому, ионная диффузия, то есть перемещение ионов из нижележащих более теплых слоев породы к охлажденной зимними морозами поверхности земли. В промерзшей почве всегда достаточно влаги, чтобы элементы могли мигрировать по капиллярам. А из почвы ионы металлов проникают в снег. Ученые проводили эксперименты на заболоченной равнине, поросшей хвойным и смешанным лесом. Этот район был выбран не только потому, что там находилось рудное месторождение, но и потому, что в летнее время такие места малодоступны. Пробы снега брались в припочвенном слое в конце февраля – начале марта. Потом снег растапливали и талую воду подвергали исследованиям методом хроматографии с последующим спектральным анализом. Этим способом в пробах удалось выявить заметно повышенное содержание различных металлов, находящихся в данном месторождении. Таким образом, на практике подтверждена эффективность новой «зимней» методики геологических поисков. Выпишите ключевые слова и словосочетания. Выделите смысловые части и определите микротему каждой из них Составьте к тексту назывной план. Преобразуйте назывной план в вопросный. жүктеу/скачать 231,8 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|