Учебное пособие для студентов-филологов



Pdf көрінісі
бет118/209
Дата25.11.2023
өлшемі2,1 Mb.
#127785
түріУчебное пособие
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   209
Байланысты:
учебник Абаевой Ж.

«философские 
и 
логические 
языки»

«вспомогательные языки»
,
«артистические или эстетические языки», 
«для постановки эксперимента»
. Следовательно, движение текста будет 
происходить 
в четырех направлениях. 
 
Задание № 5.
Прочитайте тексты. Определите направление движения 
информации в каждом тексте. 
 
Текст 1. 

Иску сственный язы к – знаковая система, создаваемая специально для 
использования в тех областях, где применение естественного языка менее 
эффективно или невозможно. Сконструированные языки различаются по 
специализации и назначению, а также по степени сходства с естественными 
языками. Различают следующие виды искусственных языков: языки 
программирования и компьютерные языки - языки для автоматической 
обработки информации с помощью ЭВМ. Информационные языки - языки, 
используемые 
в 
различных 
системах 
обработки 
информации. 
Формализованные языки науки - языки, предназначенные для символической 
записи научных фактов и теорий математики, логики, химии и других наук. 
Языки несуществующих народов, созданные в беллетристических или 
развлекательных целях. Наиболее известны: эльфийский язык, придуманный 
Дж. Толкином, и клингонский язык, придуманный Марком Окрандом для 
фантастического сериала "Star Trek" (см. Вымышленные языки). 
Международные вспомогательные языки - языки, создаваемые из элементов 
естественных языков и предлагаемые в качестве вспомогательного средства 
межнационального общения. 
 
Текст 2. 
В современном русском языке можно выделить три основных типа 
лексических значений русских слов. Первый тип – прямое, или номинативное 
значение. Это лексическое значение слова непосредственно связано с 
отражением явлений объективной реальности. Те слова, которые связаны с 
отражением действительности, обладают прямым лексическим значением. 


111 
Такие слова свободно сочетаются с другими словами. Второй тип – 
фразеологически связанное лексическое значение слова, которое реализуется 
лишь в устойчивых сочетаниях слов, то есть значения этого типа выделяются 
у слов, которые несвободно сочетаются друг с другом, а тяготеют друг к 
другу, вследствие чего образуют устойчивое, то есть фразеологическое, 
сочетание. Третий тип — синтаксически обусловленное лексическое значение, 
которое реализуется в слове лишь тогда, когда оно выступает в предложении 
в определенной синтаксической функции. 
Текст 3.
Язык – это не перечень единиц разного уровня, а их система, 
предполагающая их внутреннюю организацию. Каждая единица языка входит в 
систему как часть в целое и связана с другими единицами и частями системы. 
Языковая система является сложной, многоаспектной и в плане строения, и в 
плане функционирования, т.е. использования и развития, а также открытой и 
динамичной. Язык как структура состоит из подсистем, которые 
называются, как уже отмечалось, уровнями языковой системы. Поэтому 
иногда говорят, что язык есть система систем (относительно 
самостоятельных), но система особого рода. Говоря точнее, язык есть 
знаковая система. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   209




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет