Учебное пособие для студентов-филологов


ГЛАВА III. Текст как высшая коммуникативная единица..…….……..57



Pdf көрінісі
бет208/209
Дата25.11.2023
өлшемі2,1 Mb.
#127785
түріУчебное пособие
1   ...   201   202   203   204   205   206   207   208   209
 
ГЛАВА III. Текст как высшая коммуникативная единица..…….……..57 
3.1 Понятие текста. Признаки текста. Связность……………………..….57 
3.2 Функционально-смысловые типы текста…………………….……….61 
3.2.1.Описание как функционально-смысловой тип речи……………....62 
3.2.2.Повествование как функционально-смысловой тип речи …….…71 
3.2.3.Рассуждение как функционально-смысловой тип речи …….…...74 
Вопросы для самопроверки………………………………………….……...78 
 
ГЛАВА IV. Структурно-смысловое членение текста………………….79 
4.1 Тема текста…………………………………………………………..……79 
4.2 Коммуникативная задача текста……………………………………….80 
4.3 Микротемы текста………………………………………………….…….87 
4.4 Данная и новая информации текста…………………………………..89 
4.5 Прогрессия текста……………………………………………………….94 
4.6 Способы развития информации в тексте……………………………96 
 


212 
ГЛАВА V. Целевая трансформация информационного содержания текста-
источника……………………………………….……………………102 
5.1 Теоретические сведения о жанрах вторичного текста……………102 
5.2 Определение основной и дополнительной информации текста…103 
5.3 Составление плана текста…………………………………………….107 
5.4 Составление конспекта текста..………………………………………107 
5.5 Реферативное описание как основа создания вторичного текста
любого жанра………………………………………………………………116 
5.6 Составление аннотации………………………………………….……123 
5.7 Составление реферата…………………………………………………131 
5.7.1 Составление реферата-резюме……………………………………..131 
5.7.2 Составление реферата-описания…………………………………..133 
5.7.3 Составление реферата-обзора……………………………………...137 
 
ГЛАВА VI. Устная научная речь…………………………………….….146 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   201   202   203   204   205   206   207   208   209




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет