Учебное пособие для студентов-филологов



Pdf көрінісі
бет34/209
Дата25.11.2023
өлшемі2,1 Mb.
#127785
түріУчебное пособие
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   209
Задание № 4. 
Прочитайте текст. Сформулируйте вопрос к смысловому центру 
каждого предложения на основе алгоритма действий. Определите 
коммуникативную задачу предложения. Составьте диалог по содержанию 
текста на основе образца. Например, диалог, составленный на основе первого 
абзаца текста: 
А: Какова природа языка? 
Б: Любой язык социален по своей природе. 
А: Может ли язык существовать и развиваться вне общества? 
Б: Нет, язык не может существовать и развиваться вне общества. 
А: А почему язык не может развиваться вне общества? 
Б: Язык, прежде всего, является средством общения между людьми, которые 
активно воздействуют на формирование его лексики. 
А: Это значит, что мы можем выдумывать новые слова, и они войдут в язык? 
Б: Не думаю, что любые выдуманные слова войдут в язык, ведь язык 
представляет собой знаковую систему со своими внутренними законами 
функционирования
 
Текст. 
Любой язык социален по своей природе, и именно поэтому он не может 
существовать и развиваться вне общества. Язык, прежде всего, является 
средством общения между людьми, которые активно воздействуют на 
формирование его лексики. При этом нельзя забывать, что язык представляет 
собой знаковую систему со своими внутренними законами функционирования.
 В любом развитом языке одна и та же мысль может выражаться по-
разному в зависимости от ситуации. Существуют слова нейтральные, 
которые являются ядром языка и употребляются независимо от сферы 
коммуникации, и стилистически окрашенные слова, использующиеся в 
определенных ситуациях. Такие слова отличаются в словарях как 
нелитературные, которые мы также называем нестандартной лексикой.
Каждому пласту лексики приписываются определенные стилистические 
функции, которые фиксируются в лексикографических пособиях в виде 
функционально-стилистических помет. В данном тексте речь идет о 
нестандартной лексике, которая традиционно подразделяется на «низкие» 
коллоквиализмы (просторечная лексика), общий сленг, специальный сленг 
(жаргоны и арго), а также вульгаризмы. Но следует заметить, что до сих пор 
нет четких критериев распределения слов в ту или иную группу
Коллоквиализмы находятся на границе между стандартной и 
нестандартной лексикой. Некоторые лингвисты относят их больше к 
нестандартному вокабуляру. Например, Э. Партридж в своем труде «Мир 
слов» характеризует коллоквиализмы ниже, чем стандартную лексику, но 
выше, чем сленг.
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   209




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет