Учебное пособие для студентов-химиков Рецензент ы: доктор филологических наук, профессор А. Ш. Алтаева
жүктеу/скачать 274,77 Kb.
|
Учебное пособие по русскому языку
| Задание 53. Составьте предложения, используя модели качественной характеристики предмета.
1.Золото (большая пластичность). 2. Молекула водорода (Н2) (очень большая прочность). 3. Натрий (NA) (большая активность). 4. Сульфаты натрия и калия (хорошая растворимость в воде). 5. Кислые соли сернистой кислоты (H2SO3) (устойчивость только в растворе). 6. Почти все металлы (хорошая проводимость электричества и тепла). Задание 54. Используя информацию следующих предложений, расскажите о запахе вещества. Сероводород представляет собой бесцветный газ с характерным запахом. Арсин представляет собой бесцветный очень ядовитый газ с запахом чеснока. Синильная кислота – бесцветная, летучая жидкость, обладающая характерным запахом горького миндаля. Аммиак представляет собой бесцветный газ с характерным резким запахом. Фосфористый водород (фосфин) – бесцветный, весьма ядовитый газ с неприятным запахом гнилой рыбы. Задание 55. Используя данные словосочетания, опишите свойства веществ.
Задание 56. Сформируйте модель предложения с кратким прилагательным в качестве опорного слова, сравните:
Запомните! Все данные модели синонимичны по значению, но имеют некоторые ограничения в употреблении : Модель что свойственно чему используется преимущественно к природному объекту. Модель что типично для чего используется для характеристики ряда предметов или предмета в ряду других предметов. Модель что характерно для чего универсальная модель, используется для характеристики любых предметов. Модель что присуще чему употребляется для обозначения неотъемлемого свойства предмета, явления. жүктеу/скачать 274,77 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|