Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией

Научный стиль — один из функциональных стилей 
литературного языка, обслуживающий сферу науки. В научной речи 
доминирует функция сообщения, говорится о результат их 
исследовательской деятельности. Обычная форма реализации этого 
стиля - монолог. В научной речи имеет место предварительный 
отбор языковых средств. 
Научный стиль реализуется в следующих жанрах — 
монография, статья, диссертация, доклад, реферат, отзыв, рецензия, 
аннотация, учебник, лекция и др. 
В сфере научного общения преследуются цели наиболее 
точного, логичного, однозначного выражения мыслей. Ведущей 
формой речи в области науки является письменная, и обычно 
мышление выражается в суждениях и умозаключениях, следующих 
друг за другом в строгой логической последовательности. Мысль 
строго аргументирована, отсюда обобщенность и абстрагированность 
характера мышления. В научных работах основной тип речи — 
рассуждение — доказательство. Окончательная кристаллизация 
научных положений осуществляется через тщательное внешнее 
языковое воплощение. 
 
§ 1. Языковые особенности научной речи 
Лексика.
В научных текстах почти каждое слово выступает 
как обозначение общего или абстрактного понятия (ср.: 
"Х
ИМИК 
должен обращать внимание на...", т.е. химик - 
абстрактное 
лицо; 
Береза хорошо переносит морозы; здесь слово "береза" обозначает не 
единичный предмет, дерево, а породу деревьев, т.е. общее 
понятие).
Лексику научной речи составляют три основных пласта: 
общеупотребительные слова, общенаучные слова и термины. 
К общеупотребительной лексике относятся слова общего 
языка, которые наиболее часто встречаются в научных текстах и 
составляют основу изложения. Например: 
К языкам мира 
относятся языки народов, населяющих (или населявших ранее) 
земной шар. 
Здесь нет ни одного специального слова. 
Общенаучная лексика — это уже непосредственная часть 
научной речи, как речи описания научных объектов и явлений. 
Общенаучные слова закреплены за определенными понятиями, но не 
являются терминами, например: операция, вопрос, задача, явление, 
процесс и др. 

Ядро научного стиля составляет третий пласт лексики научного 
стиля — терминология. Термин можно определить как слово или 
словосочетание, точно и однозначно называющее предмет, явление 
или понятие науки и раскрывающее его содержание, в основе 
термина лежит научно построенная дефиниция. 
Отвлеченно-обобщенный характер речи подчеркивается и
специальными лексическими единицами 
(обычно, обыкновенно, 
регулярно, всегда, всякий, каждый) 
и грамматическим средствами: 
неопределенно-личными 
предложениями, 
пассивными 
конструкциями 
(Для этого берут в лабораториях воронку; По 
окончании опыта отсчитывается остаток кислоты 
и т.п.). 

жүктеу/скачать 1,46 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: